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思想品德教案

1.导入:改革开放以来,我们的生活也随之发生了巨大的变化,看现代城市四通八达的柏油路、高架桥、高速公路,给人们带来了方便(播....思想品德教案
师:小朋友们,你们都喜欢《喜羊羊与灰太狼》,这部动画片吗?今天我们就把他们请到我们的课堂上来让他们和我们一起做游戏好吗?....思想品德教案
1、师:小朋友们,上节课老师和大家一起讨论了放学以后为什么要按时回家。今天这节课,老师就要看看大家是不是都将“按时回家,不....思想品德教案
1、引入话题 唤醒生活 小朋友们好!今天我发现小朋友们听到铃声就很快地走进教室,而且很安静地坐好了,真是不错。那我想知道,小....思想品德教案
(一)、引入话题 唤醒生活 同学们,想不想认识我们的新学校?这节课我们就一起走进新学校,认识新学校。 (二)、合作学习 体验....思想品德教案
一课前体验 初步感悟师:孩子们,每天看着你们父母来接送你们上学,老师非常想认识认识他们,你们能给老师介绍介绍她们吗? 那你....思想品德教案
我们一起成长 教学目标: 1、能欣赏自己和别人的优点与长处。 2、知道自己是班级的一员,热爱班集体。 3、心中有榜样,并以此激励....思想品德教案
一、教学目标: 1、让学生知道,在学校里有很多老师和工作人员为他们的成长辛勤工作。 2、通过观察、采访、交流等体验活动,激发....思想品德教案
1、同学们,让咱们看一看,比一比,谁的手、脸、衣服最干净? 2、请做好的同学说一说,这样做有什么好处? 师:这些同学真是爱清....思想品德教案
一年级品德与生活上册《看看时间》第二课时教案及反思 1、谈话导入: 师:上节课我们知道了一天中的几个比较重要的时间,并且老师....思想品德教案
1、激情导入,揭示课题 教师:老师今天带来一些大家所喜欢的明星和名人的照片,下面请几位小朋友来找找看,然后告诉大家你找到的....思想品德教案
同学们,今天来到讲台前的不只我一个新朋友,我还带来了几位你们平日里最喜欢的好朋友,你们在电视上经常见到,猜猜它们是谁? 师....思想品德教案
1、师:孩子们,你们喜欢唱歌吗?今天老师给你们带来了一首非常好听的歌曲,想听吗?老师有一个小要求:认真听,然后一起拍手唱....思想品德教案
(一)、师:同学们,喜欢听歌吗?今天老师给你们再来了一首非常好听的歌曲,播放歌曲《找朋友》。(二)、你们认识自己么?对自....思想品德教案
师:同学们,在生活和学习中一定有很多让你感到快乐和幸福的事情吧? 那你想不想把它们说来与同学一起分享你的快乐呢? 和同学交....思想品德教案
教学目标1、 了解由于地球生态环境遭到严重破坏,沙尘暴等问题挑战人类,使学生感受到保护环境以刻不容缓。 2、让学生了解当前环....思想品德教案
师:在公园或动物园门中,一般都会有一幅导游图方便游客们查找浏览点的位置,选择浏览路线。今天让我们试着为我们的学校画张地图....思想品德教案
1、 联系生活、问题导入 以下商品去哪里可以买到?例如:文具盒,牛奶,灯泡,袜子,食盐等等。 2;了解家庭附近主要的购物场所,....思想品德教案
教学目标: 1.懂得与伙伴相处的基本原则。 2.通过照镜子游戏,理解“我怎么对他,他就会怎么对我”的道理。 3.和好朋友之间的趣事....思想品德教案
教学目标1、让学生了解可供人类开发利用的自然资源是有限的,人类无节制地开采,必将导致资源枯竭的恶果。 2、引导学生爱护资源....思想品德教案
【教材分析】 这一主题是本单元的引言部分,通过介绍自己的学校,引起孩子们对学校的关注,帮助教师了解他们对学校的熟悉程度,对....思想品德教案
教学目标1.、了解由于地球生态环境遭到严重破坏,珍稀动植物种类濒临灭绝的问题,使学生感受到保护环境的问题已刻不容缓。 2、让....思想品德教案
教学目标1、知道人口问题是当今世界的重要问题之一。 2、了解人口膨胀给人类生活造成的影响。 重 点:人口膨胀造成的影响。 难 ....思想品德教案
教学目标 1、感知自己在不断的成长、学习、生活的能力也在加强。 2、引导学生回顾自己的成长体验,并能设计自己的过去以及未来的....思想品德教案
教学目标: 学会肯定和赞扬他人,例举生活中的举例。 教学重点: 通过结合实际,学会肯定和赞扬他人。 教学难点: 明白肯定和赞扬....思想品德教案
一、故事激趣,科学猜想 1、老师猜,同学们一定喜欢听故事,对吧?今天,老师特意为你们带来了一个小故事,大家想听吗?不过,老....思想品德教案
1、师:孩子们,今天我给大家带来了一份礼物,想不想看?出示京剧的脸谱图(怒发冲冠的样子)我们什么时候有这种心情? 2、学生说....思想品德教案
1、激情导入,揭示课题 教师::同学们,你购买过物品吗?你知道这里面有什么学问吗? 教师:好!看下面这个问题:(投影出示问题....思想品德教案
教师安排学生课前: 1.想一想,上学两个多月来在教师指导下学会了哪些本本领。 2.观察或采访一位老师,了解老师一天的活动并记....思想品德教案
教学目标知识目标:通过活动,了解并认识不良的饮食习惯对人体的危害, 教学重点:正确认识自己饮食习惯的优点和缺点 教学难点:....思想品德教案
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