标签：思想品德教案,
一年级品德与生活上册《好好走路》第二课时教案及教学反思,http://www.2xuewang.com
1、师：小朋友们，上节课老师和大家一起讨论了放学以后为什么要按时回家。今天这节课，老师就要看看大家是不是都将“按时回家，不在路上逗留”记在心里了。
2、师收齐表格，了解哪些同学做得好，奖励一周“好好走路之星”，给他们每人发一颗大五角星。
3、请获奖的同学谈一谈自己这一周是怎样做的。
4、下面让我们听一听发生在懒羊羊身上的故事。
生交表格，领取大五角星。
生谈这一周自己的具体做法，激励其他学生今后也要好好走路，认真做事。
生戴懒羊羊头饰上
再现课前自己的行为，有助于教师了解学生课前体验的情况。
表扬先进，激励其他。
由懒羊羊吸引学生的注意力激发其学习兴趣。
1、 引入话题，唤醒生活。
师：昨天下午，懒羊羊在回家的路上差点被灰太狼吃掉。小朋友们你想知道懒羊羊怎么会遇到灰太狼吗？
师：懒羊羊能把你昨天下午的遭遇说给小伙伴们听一下吗？
师让当懒羊羊的同学讲故事。
2、 合作学习，体验生活。
活动一：懒羊羊历险记
师：懒羊羊，你看多危险啊，幸亏你没跟他走！小朋友们，你如果也碰到类似的情况你会怎么办？
学生在小组里说，教师巡视各组，适时进行指导。
师：是呀！小朋友们说的真好，在回家的路上，我们不要跟陌生人交谈太多，不要吃陌生人给的东西，更不要跟陌生人走！你们真是一群聪明的孩子。
师就孩子的发言归纳总结：
（1）不要急着跟陌生人走，先要问问他。
（2）给爸爸妈妈打电话，看是否有这回事。
（3）如果没有这回事，赶快把这件事告诉老师或周围的同学。
3、深化感悟，引导生活
活动二：冲关我最棒
师：不知道小朋友们是否把学到的东西记在心里了，下面灰太狼可要出来考考大家了。
教师扮演灰太狼出场：
灰太狼：小朋友们你们要想安全回家必须先过我灰太狼设下的两关。
第一关：
灰太狼：小朋友们在你们放学回家的路上有一家游戏厅，里面的游戏可好玩了，你们要不要进去玩会呢？
灰太狼：看来我小看你们了。小朋友们还是很厉害的，那就接着闯第二关。
第二关：
灰太狼：今天天气很不好下起了大雨。路很滑！小朋友们，你们打算怎么办呢？
灰太狼：你们真是一群聪明的孩子，你们已经闯关成功！我灰太狼输了，你们可以安全回家了。
生齐答：想
懒羊羊：好
懒羊羊：昨天下午放学后，我来到校门口，有位叔叔走到我面前告诉我他是爸爸的同事，爸爸不能来接我了，让他来接我，他还给我吃巧克力呢！他一转身我正要跟他走时，我发现了他那毛茸茸的大尾巴！原来他是灰太狼。吓得我赶紧跑了，我幸亏没跟他走要不然，我还不早被他吃掉了！
生小组合作讨论：各小组派代表发言。如果学生一时说不清楚，教师不要忙着总结，要让其他代表补充，留给学生充分的时间。
请点击下载Word版完整教案：一年级品德与生活上册《好好走路》第二课时教案及教学反思教案《一年级品德与生活上册《好好走路》第二课时教案及教学反思》来自www.2xuewang.com网！/JiaoAn/ZhengZhiJA6/77234.html，一年级品德与生活上册《好好走路》第二课时教案及教学反思