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四年级英语教案

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· PEP四年级英语下册Unit 5 How much is it?第四课时教案

【课题】Unit 5 How much is it? 　【教学重点】理解掌握几种鞋的单词，学会用pair of …描述鞋的数量，并在实际情境中运用。 　....四年级英语教案
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· PEP四年级英语下册Unit 2 What time is it第二课时教案

【题目】 　Unit 2 What time is it? 第二课时 　【教学目标】 　1.能够听，说，读，写日常活动中经常用到的短语：“Just a minu....四年级英语教案
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· 四年级英语上册Unit 4 My home A Read and write教案

学情分析通过前三个单元的学习，学生已经学会了26个英文字母的大小写，并初步掌握了少数简单单词的拼写，具备了拼写单词的条件。....四年级英语教案
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· 人教版四年级英语下册Unit 2 What time is it第三课时教案

课题：Unit 2 What time is it? 　教学重点：掌握Read and write部分1－10的十个数词以及两个句子在四线格中的正确书写。 　教学....四年级英语教案
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· 人教版四年级英语下册Unit 6 At a farm第三课时教案

【课题】Unit 6 At a farm 第三课时　【教学重点】单词cat，dog，rabbit，duck，pig的拼写。　句子Are they ducks？No，they a....四年级英语教案
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· 人教版四年级英语下册Unit 6 At a farm第二课时教案

【课题】Unit 6 At a farm 第二课时 　【教学重点】句型Are they…？How many…do you have？的理解与应用。 　【教学难点】名词....四年级英语教案
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· 人教版四年级英语下册Unit 5 How much is it?第六课时教案

【题目】 　Unit5 How much is it? 第六课时 　【教学目标】 　1.能听、说、读、写表示水果的单词apple ,banana, orange, pear, ....四年级英语教案
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· 人教版四年级英语下册Recycle1第3课时教案

　【题目】 　Recycle 1 第三课时 　【教学目标】 　1.能读懂Let’s read中 John一天的活动安排，并独立完成正误判断题。 　2.能....四年级英语教案
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· 四年级英语上册Unit 4 My home B Let’s Learn教案

学情分析本册是对三年级下册的进一步学习，难度和量度都有所增加。但是对于学生来说还是学英语的初步阶段。学生兴趣广而短暂。因....四年级英语教案
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· 四年级英语上册Unit 4 My home ALet’s Talk教案

学情分析　 本课难点在于问句“Is it in/on /under...?”及其回答”Yes,it is./No,it isn’t.”但教材在三年级下册U5和本册U1中对....四年级英语教案
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· PEP四年级英语下册Unit 5 How much is it?第三课时教案

【课题】Unit5 How much is it? 　【教学重点】听说认读掌握生词：skirt shirt jacket dress T-shirt 　【教学难点】单词拼读；书....四年级英语教案
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· 人教版四年级英语下册Unit 6 At a farm第四课时教案

【课题】Unit 6 At a farm 第四课时 　【教学重点】单词：tomato、cucumber、potato、onion、carrot 　【教学难点】potato和toma....四年级英语教案
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· 四年级英语上册Unit 4 My homeB Let’s talk教案

学情分析 四年级的学生大概处在十岁左右，这个阶段的儿童注意不稳定、不持久，难于长时间地注意同一件事物，容易被事物所吸引。 ....四年级英语教案
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· PEP四年级英语下册Unit 6 At a farm第六课时教案

【题目】 　　Unit6 At a farm 第六课时 　　【教学目标】 　　1.能听、说、读、写单词：eleven, twelve, thirteen, fifteen, tw....四年级英语教案
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· PEP四年级英语下册Unit 5 How much is it?第六课时教案

【课题】Unit 5 How much is it? 　【教学重点】学习水果名称的单词拼写。 　【教学难点】理解对话含义并能灵活运用于实践。 　　....四年级英语教案
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· PEP四年级英语下册Unit 2 What time is it第三课时教案

【题目】 　Unit 2 What time is it? 第三课时 　【教学目标】 　1.能够听，说，读，写数词1-10。 　2.能够理解，认读句子“What....四年级英语教案
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· PEP四年级英语下册Unit 5 How much is it?第五课时教案

【课题】Unit 5 How much is it? 　【教学重点】学习新句型：How much are they? A pair of …for …. 　【教学难点】在情景交际....四年级英语教案
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· 人教版四年级英语下册Unit 2 What time is it第一课时教案

课题：Unit 2 What time is it? 　教学重点：掌握有关学生日常活动的六个单词和词组。 　教学难点：对新句型“What time is it? ....四年级英语教案
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· 人教版四年级英语下册Unit 2 What time is it第二课时教案

课题：Unit 2 What time is it? 　教学重点：让学生熟练掌握问句“What time is it?”和相应的回答以及句型“It’s time for…”....四年级英语教案
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· 人教版四年级英语下册Unit 6 At a farm第六课时教案

【课题】Unit 6 At a farm 第六课时　【教学重点】单词：eleven、twelve、thirteen、fifteen、twenty　句型：How many … are ....四年级英语教案
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· 人教版四年级英语下册Unit 2 What time is it第四课时教案

课题：Unit 2 What time is it? 　教学重难点： 　1．本课时的重点是对四个动词词组的掌握。 　2．本课时的教学难点是句型“It’....四年级英语教案
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· 人教版四年级英语下册Unit 6 At a farm第五课时教案

【课题】Unit 6 At a farm 第五课时 　【教学重点】句型What are these/those？ Are these/those…?及其简略回答。 　【教学难点....四年级英语教案
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· 人教版四年级英语下册Recycle1第2课时教案

【题目】 　Recycle 1 第二课时 　【教学目标】 　1.能够利用废旧物品设计服装并在展示当中正确使用所学语言。 　2.学唱Chant an....四年级英语教案
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· 四年级英语上册Unit 4 My home A Let’s Learn教案

学情分析本课时教学重点是让学生在语言的学习和活动中听、说、认读生词。主要句型是This is …本课时涉及的单词如 bathroom, bed....四年级英语教案
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