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二年级语文教案

教材分析:  这篇课文讲的是班上的劳动委员李小青转学了,补选劳动委员时,王宁提出选自己,并说了选自己的原因,同学们热烈地鼓....二年级语文教案
教学目标:  1.通过阅读课文,感受“雨后”的快乐,激发学生热爱生活的思想感情。  2.激发学生的想象力,用自己的话说说“雨....二年级语文教案
【教学目的】  1、认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。  2、能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语....二年级语文教案
教学目标 1、会认7个生字,会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。感受小草顽强的生命力;想象儿童在花丛中捕....二年级语文教案
第一课时 1、播放:人在山谷中大声叫的回声片断,,幽静的山谷,反复的回声……导入入新课:回声 。齐读课题,你们想知道什么? ....二年级语文教案
1、师:小朋友,还记得那些被困在浅水洼里可怜的小鱼吗?我们赶快去跟它们打个招呼吧!  2、认读黑板上的小鱼形状的生字卡片。(....二年级语文教案
教学目标:1.了解故事发生的历史背景。   2.学习课文中的生字词,并能用生字组词。   3.能正确,流利地朗读课文。  重点....二年级语文教案
教材分析:这是一篇拟人体的童话散文,在作者笔下有稚嫩的笋芽儿娃娃,有温柔的春雨姑娘,有大嗓门的雷公公,还有慈爱的竹妈妈。....二年级语文教案
教学目标 1、指导学生发现汉字的一字多义的特点。   2、联系生活实际识记生字,并积累成语。   3、看图进行口语交际,培养口....二年级语文教案
1、激发兴趣,导入新课。(说名称)  听儿歌,记儿歌 蹦蹦跳,来乘凉, 它把荷叶当张床, 躺在上面数星星,“呱呱呱呱”到天亮....二年级语文教案
1、同学们,到这个单元为止,我们已经学习了很多生字,也积累了不少识字的方法,你知道的识字的方法有哪些? 2、今天我们学习一种....二年级语文教案
1、激趣导入(猜谜语) (1)忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗。太阳出来它不怕,大风一吹它就走。(云) (2)线儿有粗又有细,上....二年级语文教案
1、同学们,喜欢猜谜语么?老师带来一个谜语大家来猜一猜: 花冠头上戴,锦袍披身上,尾巴像扇子,展开很漂亮。 (谜底:孔雀)....二年级语文教案
【教学目标】  1、在学习中引导学生自己去发现,并体会发现的快乐,激发学习的兴趣和愿望。  2、帮助学生巩固所学的生字,通....二年级语文教案
教学目的 教材分析及教学建议 一、单元主题:第二单元以“奉献与关爱”为主题,其中蕴含的人文教育主题是:要学会真诚地关心人,....二年级语文教案
学习目标:   1、会认“菊、残、君、橙、橘、径”6个生字,会写“首、刘、枝、记”4个字。   2、正确、流利、有感情地朗读课....二年级语文教案
教学目标:   1、理解诗句的意思,体会诗中的含义。   2、体会诗人的写作动机,感受秋天的美丽,懂得生活总有其美好的一面,....二年级语文教案
第一课时 〖学习目标〗 1、学习由两个或三个相同汉字组成新字的汉字构字规律。 2、复习形声字,借助其构成规律,认识9个新字,....二年级语文教案
一、教材简说  《赠刘景文》的大意是:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年最好的景致你要....二年级语文教案
【教材简析】  本课包括“我的发现”“日积月累”“口语交际”“展示台”四部分。 【学习目标】  1、认字、写字,积累词句,以....二年级语文教案
【课前透视】  《识字1》是三组有关秋天的四字词语。这些词语描绘了秋天的美丽景色、气候特点、和丰收景象。三组词语排列有序,....二年级语文教案
教学目标 1、认知目标:积累本文中的生字词语。 2、能力目标:认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义....二年级语文教案
1、老师送一幅画给大家,你们喜欢吗?谁能说说图上画的是什么? (图上画的是海里的小鱼。) 2、如果你是海里的小鱼,你想在海里....二年级语文教案
教学目标  1、会认10个生字,会写9个字。  2、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急于求成;对....二年级语文教案
教学目标: 1.会认“撒”等9个生字,会写“勺”等12个字。 2.分角色正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解张衡之所以能成为著名....二年级语文教案
教学目的 教材分析及教学建议 一、单元主题:这一单元以“春天里的发现”为主题。一年级下册,学生也学过一组以春天为主题的课文....二年级语文教案
1.复习导入。 同学们,上学期我们学过一首古诗叫《咏柳》,你还能背下来吗?(指名背再齐背) 2.谈话。 你们还记得这首诗是谁写....二年级语文教案
教学目标  1.学会本课14个生字,理解15个新词。  2.理解并能听写课文中描写葡萄的句子。   3.能有感情地朗读课文,背诵第2....二年级语文教案
教学目标: 1.认识本课9个生字,会写本课要求写的12个字。 2.有感情地诵读诗词,体会作者的情感变化,感受大自然的瑰丽神奇。 3.....二年级语文教案
师:(出示生字“雪、蜡、翠”)大家觉得这些生字中哪个最难写? 生:我觉得“翠”最难。要是用拆部件的方法来记就不怎么难了。 ....二年级语文教案
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