苏教版二年级语文上册期末复习计划及教案

第三单元复习
复习目标：
    1、理解课文内容，能熟练，有感情地朗读课文和背诵课文。在复习中可采用填空、接力赛，分角色和表演背诵等方法来进行检查。
    2、复习本单元生字，读准字音，认清字形，了解字义。进一步巩固对偏旁部首的认识。
  ★3、复习音序查字典的方法。
    4、区别形近字、同音字，能根据它们的字形，字义的不同分别组词。
第一课时
复习过程：
    一、朗读课文，提示每课中易错的生字。
    第5课送给盲婆婆的蝈蝈（绿、替、难）
    说说像“喜滋滋”一样结构形式的词语。
    第6课一株紫丁香（浓、除、深）
    第7课有趣的发现（较、存、容、究）
    说说你还知道哪些科学家的名字。
    二、复习音序查字法
    1．看拼音写词（指名板演）
    nán wàng lǎo shī xiāo chú nóng lǜ lín jū tóng nián shēn yè
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    zhī yè rú guǒ bǐ jiào cún zài tián yě kuài lè kùn nán
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    róng yì yán jiū fǎn fù xiāng bàn fā xiàn yǒu qù dá ěr wén
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    2．反馈学生板演情况。
    当我们在写作文时遇到不会写的字该怎么办？
    3．复习、指导音序查字法的一般步骤：（语文书第50页）
    A、找出生字相对应的大写字母（音序）
    B、在字典的音节索引表中，找出相应的音节。
    C、根据音节后的页码在字典正文中找出所需的生字。
    4．写出下面小写字母的相应大写字母。（指名板演，其他学生在练习本上完成）
    i( ) m( ) h( ) o( ) r( )
    l( ) n( ) y( ) q( ) p( )
    5．练习用音序查字法查下面的字。
    要查的字音序音节页码部首余几画组词（2个）
    有qù     
    反fù     
    达ěr文     
    三、课堂作业
    1、比一比，组词。
    极（ ） 郊（ ）体（） 怀（ ）望（ ）究（ ）存（ ）
    级（ ） 较（ ）休（） 坏（ ）忘（ ）容（ ）在（ ）
    2、多音字组词。
    背 bēi 教 jiāo 乐 转 喝 倒 差 血
    bèi jiào
    3、选字填空
    1）、我把房屋整（）好了。 （里 理）
    2）、小强（）在南京。（住 注）
    3）、今天我要去（）妈家。 （故 姑）
    4）、事（）总在不断变化。 （务 物）
    4、把成语补充完整。
    冰（ ）雪（ ）风（）草（ ） 温（ ）知（ ）
    雨（ ）天（ ） （）（）渠成 （ ）熟蒂（ ）
    5、把句子补充完整，并加上标点。
    1）北京是
    2）多有趣呀！
    3） 和
    四、课后作业
    1、朗读课文，背诵5、6两课。
    2、写出几个科学家的名字，了解他们的故事。
    3、归纳“ABB”式词语，读一读。

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