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【五年级数教案设计】商的近似值

12-26 13:39:33   浏览次数:920  栏目:五年级数学教案
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  教学目标

  1.使学生会根据实际需要求“”,找到和“求积的近似值”的联系.

  2.提高学生比较、分析、判断的能力.

  教学重点

  会根据实际需要求.

  教学难点

  理解求“积的近似值”与求“”的异同.

    教学过程

  一、复习铺垫

  (一)口算

  8÷0.5 1.2×4 0.36×2 6.3÷2.1

  0.92÷4 6÷1.2 0.5+0.14 2.4÷0.6

  (二)填空
 

  1.4561

  0.9398

  9.7502

  保留三位小数

  保留二位小数

  保留一位小数

  保留整数

教师提问:0.9398保留三位小数为什么是0.940,写成0.94行不行?

  谈话引入:求小数的近似值在除法中有哪些应用呢?今天我们就来学习这些内容.

  二、探索尝试

  例6 一个玩具厂试制了35架玩具飞机,共花1560元,平均每架玩具飞机多少元?

  1.读题并列式

  (总价÷数量=单价)

  1560÷36

  2.尝试计算

  3.练习:计算下面各题

  4.8÷2.3(保留一位小数) 1.55÷3.9(保留两位小数)

  三、质疑小结

  (一)提问:今天我们学习了哪些内容?你有哪些收获?(出示课题:)

  (二)求“”与求“积的近似值”有什么相同点,又有什么不同?

  相同点:都要用到“四舍五入”法取近似值,并且都要看要保留的那一位的后一位.

  不同点:求积的近似值,要先算出积的准确值再求近似数,求不需求出商的准确值,只要求出要保留的下一位就可以了.

  四、尝试练习

  (一)按“四舍五入法”算出,填入下表. 保留一位小数保留两位小数保留三位小数40÷14 26.37÷31 45.5÷38

  教师提问:解题时你运用了什么技巧?

  (每一横行只需列一个除法竖式)

  (二)求下面各题(保留两位小数).

  3.81÷7 32÷42 246.4÷13

  (三)刘桐到超市买了一打乒乓球,一共花了15.8元,平均每个乒乓球多少元?

  五、课后作业

  计算下面各题(保留两位小数)

  5.63÷6.1 2.84×0.03 0.382×0.13 4.2÷4.5

  六、 板书设计

例6 一个玩具厂试制了35架玩具飞机,共花了156元.平均每架玩具飞机多少元?

1560÷35≈44.57(元)

答:平均每架飞机44.57元.

探究活动

调查统计

  活动目的

  1.使学生会根据实际需要求“”.

  2.提高学生比较、分析、判断的能力.

  活动过程

  调查附近停车场收费标准,算出该停车场平均每小时或每天收费多少元?

  活动说明

  停车场有按“时间”段收费的,超时加收费,也有的小区停车收费是按月收费的,根据不同情况调查出停车场单位时间内的收费情况.

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