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企划部的同志将这本《蔷薇集》送到我的案头请我写序看到集子的名字问其意答曰：精选汇编的案例大多是揭露企业内部“丑陋”的现象犹如一枝带刺的蔷薇我忽然间想起一则寓言：一只青蛙放在沸水后它会立即做出反应从沸水中跳出如把青蛙放入凉水它会悠哉游哉从容不迫给容器慢慢加温青蛙仍会感到若无其事泰然处之感觉舒服极了当温度再慢慢升高时青蛙将愈来愈虚弱最后无法动弹尽管环境没有限制青蛙逃脱困境但它最终还是被煮死了在现实生活中作为具有思维能力的人而言会不会产生“青蛙现象”呢？我看是有的因为量变产生质变小富即安、小富即喜不思学习不思创新正是一种“青蛙现象”遇沸水即跳固然机敏然而在温水中保持清醒的头脑认识到环境正在发生变化善于面对新的变化迎接新机制却需要高超的战略眼光和透过现象看本质的哲学思想我们可以把《蔷薇集》中所精选的生动和鲜活的案例看成是我们提高自身的学习能力和判断能力避免“青蛙现象”的一个明鉴
案例分析和教育已成为我们管理工作的一项重要武器案例中有的反映我们的观念陈旧问题有的反映了我们管理工作中的“盲点”问题有的则反映了我们的流程和制度本身的问题等事实上《蔷薇集》中的案例不能也不可能包括公司所有的问题和现象但这些案例确实揭露了公司存在的许多弊病揭示了我们工作中的诸多失误给我们以警醒！我之所以在公司倡导推行案例教育和管理主要是基于三方面的考虑：一是倡导树立敢于挑战自我的勇气面对自己的不足和已有的成绩如何突破自我、超越自我将是最难的因为最大的敌人不是别人而是自己无论是个人还是企业都一样；二是避免犯重复性错误失败是成功之母通过案例分析和管理将教训、失败总结出来使自己和他人以此为鉴减少重复性错误不断完善提高；三是促使管理人员学会思考各种问题通过推行案例管理促使管理人员认真思考分析身边所存在的问题进而学会寻找解决问题的办法经过实践不少管理者不仅敢于主动暴露自己的不足认真思考找出原因制定措施而且把它编成案例教育他人这充分说明他们能勤于思考、勇于挑战自己这是一个非常了不起的进步但也有一些管理者却不是这样既害怕暴露自己的问题更不敢揭露他人的问题不是对问题不敏感就是遇到问题绕着走如果让这种现象继续存在就会损害企业最终也将害了自己希望企划部同志把案例管理这项工作扎实持续有效开展下去并不断完善和提高同时也希望各级管理人员和员工积极参与这项活动并通过这项活动使我们各项工作质量和人员素质都能得到提高
学习是人的生存和提高手段也是企业的生存和发展手段在当今和未来的社会里单纯靠以往那种灌输的学习与培训已远远不够应该创造一个自我学习的氛围和适合自己的学习方式而案例教育不失为是一种好的学习方式
创新是企业进步和发展的不竭动力推行案例管理不是我们的首创但创新并不排斥模仿况且我们的案例教育仅仅是模仿了别人的形式但内容却是我们自己的包括对事物的评判标准也紧密结合了我们企业的实际如果说是模仿那也是在模仿中进行了创新因此这本《蔷薇集》读来使人感到亲切、明晰具有较强的改进工作的操作性和指导性建议公司各级领导和全体员工都要认真读一读这个集子努力提高管理和操作水平不断的用新思想、新知识、新技术武装自己为公司的全面快速发展作出自己应有的努力！
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