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人教版六年级语文上册《口语交际·习作二祖国在我心中》主题学习课堂实录,http://www.2xuewang.com
祖国在我心中
——主题学习课堂实录
师：同学们，自从开展主题学习以来，大家的阅读量不断增加，积累的东西也越来越多。今天，老师给你们搭建一个平台，让大家一起来交流彼此的收获，分享读书和积累的快乐。好，现在开始吧！由请我们的小主持人。
生1：尊敬的老师！
生2：亲爱的同学们！
合：大家好！
生1：欢迎大家来参加这次“祖国在我心中”主题学习汇报课。
生2：我们都是中国人，都是中华民族的一份子，我们因有这样伟大而强盛的祖国感到骄傲和自豪！
生1：祖国给予了我们富足的生活，健康成长的学习环境，我们要用不同的方式来感恩祖国，请听演讲《祖国在我心中》！
生2：心怀无上的庄严，我时常慎之又慎地提起你——我的祖国。请听演讲《感动中国》。
生1：我们可爱的祖国，是你的，是我的，是我们大家的！请听朗诵《我的祖国》！
生2：中国，我们可爱的母亲，我们要用诗歌来抒发对你的无比热爱之情。接下来，请听《我爱我的祖国》！
生1：少年，少年，祖国的春天，我们是英姿飒爽的中华少年。请听集体诵读《中华少年》！（分角色朗读，感情丰富，声音洪亮，响彻校园！）
生2：一个个小人物
生1：一件件小事情
生2：就像季节轮回一样
生1：给我们带来或喜或痛
生2：或寒或暖的感觉
生1：倾听感人的爱国故事，学习强烈的爱国精神。
生2 ：让我们一起品读吧！
生1：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”这是中国人的呼唤，请听《做中国人光荣的很》！
生2：一个留学生在国外读书时，自己所在的学校挂着各国国旗，却没有挂中国国旗，如果是你，你将怎么办呢 ？请听《为什么不挂中国国旗》！
生1：语言是一个国家的标志，是神圣不可侵犯的。我们的母语——汉语是神圣不可趋歧视的，因为那是中华文化时时刻刻、绵绵永续的精神家园，维护汉语的尊严，也就是维护了民族的尊严。请听《荒唐的“禁令”》！（朗诵，慷慨激昂，热血沸腾！）
生2：当一个人在国外留学时，没有什么比国家的尊严更重要，那是你的根，那是你的魂，那是你得以骄傲，并立足于世界的支柱。请听课本剧《让麦当劳大叔向我道歉》！（旁白外加四个主人公，演得栩栩如生，声情并茂！）
生1：我们的祖国是伟大的，我们要用歌来赞颂你，请听歌曲《大中国》！（四人组合）
生2：我们都有一个家——中国，我们都热爱这个中华大家庭！请听《爱我中华》！（二人组合）
生1：我们都是中国人，我们都有一颗永不改变的中国心。请听《我的中国心》！（二人组合，齐唱配合）
师：同学们！老师问你们一个问题：今年夏天，在我们的神州大地上举行了一次举世瞩目、热闹非凡的体育赛事是? (生：奥运会)对！北京奥运会！2008北京奥运会！
北京奥运会的成功举办，是中国人的荣耀，给中华民族的伟大复兴和腾飞带来了机遇。奥运会的开幕式、闭幕式以及中国健儿的精彩表现给世界创造了奇迹。其实，我们中国还有很多奇迹和奥秘，奥运会虽然结束了，但是我们仍然热烈欢迎世界各国的人们来中国参观和作客，真诚地说一句：中国欢迎你！
请听歌曲《中国欢迎你》！（将《北京欢迎你》改为《中国欢迎你》 ）（七人组合，形式多样，效果很好！）
师：同学们！今天，你们以自己喜欢的方式表达了对祖国母亲深深的爱，老师很欣慰，很高兴！老师希望大家牢牢记住梁启超老先生的那句至理名言：“少年富，则国富；少年强，则国强；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”
同学们，祖国养育了你们，培育了你们，教育了你们。你们是祖国的未来和希望，请用你们的实际行动来报答祖国吧！让我们歌唱祖国，祝福祖国吧！（师生齐唱《歌唱祖国》结束这堂课！）教案《人教版六年级语文上册《口语交际·习作二祖国在我心中》主题学习课堂实录》，来自www.2xuewang.com网！http://www.2xuewang.com，人教版六年级语文上册《口语交际·习作二祖国在我心中》主题学习课堂实录