小学二年级体育课《韵律活动；队列：报数》教案

目的1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。
2、学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。
3、培养学生[此文转于www.2xuewang.com网 (www.2xuewang.com)]的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。  
准备部分

一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列： 
2、广播操。
3、专项准备活动。组织：  
同上队列四列横队。 
1、教师语言要清晰。  
2、教师讲解课堂要求和任务。  
3、讲解队列练习的要求。  
4、师生一同练习。 
1、学生站四列横队。  
2、学生认真听讲，注意关查。  
3、听从指挥注意力集中。  
4、学生充分活动各关节。  
基本部分

一、韵律活动
节奏，游戏  
形式：
本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合，按一定节奏的要求来进行游戏。 1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。  
基本部分

一、队列：
（ 报 数 ）  
重点：声音、短处、宏亮。  
难点；连贯、精神饱满。 1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。1、  学生认真听讲动作方法和要领。
2、  学生集体练习。
3、  学生分组练习