语文S版六年级语文下册《出色的老师》教学设计

    1．说说学完课文后带给自己的启示。
    2．教师小结：拾金不昧是公德，爱护环境是公德，真诚地帮助他人、教育他人也是公德，我们不但要遵守公德，也要维护公德。所以文中的黑人真不愧是一位出色的老师。
    五、作业设计
    1．摘抄文中描写“我”心理变化的语句。
    2．根据意思写成语。
    ⑴拾到钱财不藏起来据为己有。（      ）
    ⑵最正确、最有价值的话。（      ）
    ⑶快乐到了极点的时候，发生悲痛的事情。（      ）
    ⑷态度温和，十分亲切，让人容易接近。（       ）

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