Unit 1 How do you study for a test?
第2课时 Section A 1a-2c
【教学目标】
1.四会掌握specific; memorize; grammar; differently frustrate; frustrating; quickly; add; not at all; excited; end up等词汇或短语
2.讨论如何学习英语
3.让学生知道更多学英语的方法
【教学过程】一、自主学习
Task1 学习第4部分短语,谈论自己如何学习英语。
1、自读第4部分短语,理解并记忆。 2、写出下列短语:
写单词表中的单词____________看英语杂志____________记英语笔记_________
学习语法___________看英文电视__________听磁带__________问老师问题______
3、两人一组询问对方的学习方法,完成表格。4、口头介绍自己及同伴学习英语的习I often write vocabulary lists. Sometimes I---. Mary often---_______________________
________________________________________________________________________
Task2交际练习
1、仿照3b部分对话,两人一组编自己的对话。2、交际对话展示。
Task3 学习3a短文
1、速读短文,回答下列问题:
①Did Lillian Li like studying grammar?____________________________.
②How long has Wei Ming been learning English?____________________.
③What did Liu Chang add?_____________________________________.
④Why does Wei Ming find watching movies frustrating?_________________________.
2、朗读短文,完成表格。理解大意,找出难理解的句子并讨论。
3、Learning (1)ask sb. about sth.___________________
问你一些有关学习英语的问题__________________________________________.
(2)the best way to learn new words__________________________________.
去邮局的路_________________一张球赛的票________________________
(3)Having conversations with friends was not helpful at all.
在这句话中,___________________做主语。你能写出它的同义句吗?
①___________________________________________________________.
②__________________________________________________________.
(4)He finds watching movies frustrating because the people speak too quickly.
总结:find+宾语+______,还学过:find+____+形容词+to do sth.
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