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新人教版九年级数学下册《第26章二次函数小结与复习(3)》教案

12-26 13:49:13   浏览次数:690  栏目:初三数学教案
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一、例题精析,引导学法,指导建模
    1.何时获得最大利润问题。
    例:重庆市某区地理环境偏僻,严重制约经济发展,丰富的花木产品只能在本地销    售,区政府对该花木产品每投资x万元,所获利润为P=- (x-30)2+10万元,为了响应我国西部大开发的宏伟决策,区政府在制定经济发展的10年规划时,拟开发此花木产品,而开发前后可用于该项目投资的专项资金每年最多50万元,若开发该产品,在前5年中,必须每年从专项资金中拿出25万元投资修通一条公路,且5年修通,公路修通后,花木产品除在本地销售外,还可运往外地销售,运往外地销售的花木产品,每投资x万元可获利润Q=-(50-x)2+ (50-x)+308万元。
    (1)若不进行开发,求10年所获利润最大值是多少?
    (2)若按此规划开发,求10年所获利润的最大值是多少?
    (3)根据(1)、(2)计算的结果,请你用一句话谈谈你的想法。
    学生活动:投影给出题目后,让学生先自主分析,小组进行讨论。    
    教师活动:在学生分析、讨论过程中,对学生进行学法引导,引导学生先了解二次函数的基本性质,并学会从实际问题中抽象出二次函数的模型,借助二次函数的性质来解决这类实际应用题。
    教师精析:
    (1)若不开发此产品,按原来的投资方式,由P=- (x-30)2+10知道,只需从50万元专款中拿出30万元投资,每年即可获最大利润10万元,则10年的最大利润为M1=10×10=100万元。
    (2)若对该产品开发,在前5年中,当x=25时,每年最大利润是:
P=- (25-30)2+10=9.5(万元)
    则前5年的最大利润为M2=9.5×5=47.5万元
    设后5年中x万元就是用于本地销售的投资。
    则由Q=- (50-x)+(50-x)+308知,将余下的(50-x万元全部用于外地销售的投资.才有可能获得最大利润; 则后5年的利润是: M3=[-(x-30)2+10]×5+(-x2+x+308)×5=-5(x-20)2+3500    故当x=20时,M3取得最大值为3500万元。
    ∴  10年的最大利润为M=M2+M3=3547.5万元
    (3)因为3547.5>100,所以该项目有极大的开发价值。
    强化练习:某公司试销一种成本单价为500元/件的新产品,规定试销时的销售单价不低于成本单价,又不高于800元/件,经试销调查,发现销售量y(件)与销售单价x(元/件)可近似看做—次函数y=kx+b的关系,如图所示。
    (1)根据图象,求一次函数y=kx+b的表达式,
    (2)设公司获得的毛利润(毛利润=销售总价-成本总价)为S元,①试用销售单价x表示毛利润S;②试问销售单价定为多少时,该公司可获得最大利润?最大利润是多少?此时的销售量是多少?
    分析:(1)由图象知直线y=kx+b过(600,400)、(700,300)两点,代入可求解析式
为y=-x+1000
    (2)由毛利润S=销售总价-成本总价,可得S与x的关系式 请点击下载Word版完整教案:新人教版九年级数学下册《第26章二次函数小结与复习(3)》教案教案《新人教版九年级数学下册《第26章二次函数小结与复习(3)》教案》来自www.2xuewang.com网!/JiaoAn/ShuXueJA9/79428.html

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