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人教版九年级数学上册《25.1.1随机事件(第一课时)》教案,http://www.2xuewang.com
思考：
1、足球大师齐达内吃红牌，一定会被罚下场吗
2、彩票的第一个号码一定是25吗？
3、扣篮时篮板会碎吗？
上述现象(事件)一定会发生吗？还是一定不会发生呢？
(学生举例)
思考：事件可以分成几类？
情境2：
现场摸牌游戏。(摸到红桃算幸运学生)
1、拿出另一部分扑克牌(全是红牌，但学生事先不知)抽牌，问能不能抽到红牌, 这是为什么呢？
2、拿出一部分扑克牌（全是黑牌，但学生事先不知），让学生抽牌，结果全部没有抽到红牌,这是为什么呢？
3、拿出一副扑克牌（混有红牌），让学生抽牌,结果有可能也有可能不是红牌,这就是一种新事件.
师生归纳：
必然发生的事件
事件 确定事件： 不可能发生的事件
随机事件：有可能发生也有可能不发生的事件
交流合作，探究新知
活动1
5名同学参加讲演比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序，签筒中有5根形状、大小相同的竹签，上面分别标有出场的序号1，2，3，4，5. 小军首先抽签，他在看不到竹签上序号的情况下从签筒中随机（任意）地取一根竹签，请考虑以下问题：
(1)抽到的序号有几种可能的结果？
(2)抽到的序号小于6吗？
(3)抽到的序号会是0吗？
(4)抽到的序号会是1吗？
解：为回答上面的的问题，我们可以在同样条件下重复进行抽签试验，从试验结果可以发现：
(1)每次抽签的结果不一定相同，序号1，2，3，4，5. 都有可能抽到，共有5种可能的结果，但是事先不能预料一次抽签会出现哪一种结果；
(2)抽到的序号一定小于6；
(3)抽到的序号不会是0
(4)抽到的序号可能是1，也可能不是1，事先无法确定。
问：通过上面的探究，请你用自己的话叙述随机事件的定义？
随机事件的定义
定义：在一定条件下，有可能发生也有可能不发生称为随机事件。
特征：事先不能预料即具有不确定性。
活动2
小伟投掷一枚质地均匀的正方体骰子，骰子的各个面上分别刻有1到6的点数。请考虑以下问题：掷一次骰子，在骰子向上的一面上，可能出现哪些点数？
解：小组重复进行掷骰子试验，从试验结果可以发现：
每次掷骰子的结果不一定相同，从1到6的每一个点数都有可能出现，所有可能的点数共有6种，但是事先不能预料掷一次骰子会出现哪一种结果。
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