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语文教学反思范文,语文教学反思案例
语文教学反思
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《春天在哪里》教学反思
小学二年级下册第一课《春天在哪里》教学反思一文的笔者为了让学生理解春天在哪里,亲自带学生到操场和学校附近的田野里进行教....
语文教学反思
12-26
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《小巷深处》教学反思
初中语文《小巷深处》教学反思一文摘自网络。作者在课前的充分准备和课后的即时反思后,记录了对《小巷深处》的这节课设计的教....
语文教学反思
12-26
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我上《种树郭橐驼传》
边城 头衔: 总版主 前几天看见了太极神手的求助贴,怎样上这篇文章才有新意,我改为由学生备课,学生上课的形式,现将上课大....
语文教学反思
12-26
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《朱德的扁担》教学反思
朱德的扁担教学反思:小学二年级语文下册中的《朱德的扁担》这篇课文旨在通过发生在朱德同志身上的一件小事,让学生感悟朱德同志....
语文教学反思
12-26
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司马光教学反思
新课标小学语文教学注重培养学生的创新精神,强调学生进行自主的实践活动。学生的自主学习要贯穿于教学的全过程,教学中要充满....
语文教学反思
12-26
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七年级期中考试反思(语文)
五月里我和我的学生一同接受了这次期中检验性的测试,当我看到这份试卷时,感受到是的一种人文气息的流入!然而品析之后留下不只....
语文教学反思
12-26
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语文课上,我的学生睡着了
初秋时节,暑气已渐渐退去,早上的八点钟,一阵风吹来,还略微有些凉意,讲台上,我抖擞精神,眉飞色舞地讲着早已烂熟于心的《荷....
语文教学反思
12-26
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《三个儿子》教学札记
《三个儿子》教学札记 如果说上午的两节说话写话课让我对新课程有了更深层次的感性的认识,那下午的两节语文阅读教学课更让....
语文教学反思
12-26
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《充气雨衣》教学反思
《充气雨衣》教学反思 人教版小学语文第四册第16课《充气雨衣》是一篇科普性较强的略读课文,情节清晰,但识字任务较重,共....
语文教学反思
12-26
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让师生都多一分思考的空间——《口技》的教学后记
文言文教学,是初中语文教学中的一大难点。按常规教学的方式释词解句,一定难以激发学生的学习兴趣,也难以达到教学的目的和要求....
语文教学反思
12-26
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《秋水》一文的几个教学高潮设计
很多学生都说,我不喜欢语文课。对教师来说,要想把语文课上好,也确实是一件很难的事。一堂语文课下来,如果老师自始至终慷慨....
语文教学反思
12-26
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课后反思的“七要”
新课标非常强调教师的教学(包括课后)反思。思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。反思自己的教学行为,总结教学....
语文教学反思
12-26
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《茅屋为秋风所破歌》教后记
张守卫 《茅屋为秋风所破歌》教后记———在落实新课程标准、体现课程改革方面的几点尝试山东省胶州市第三中学....
语文教学反思
12-26
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关于语文公开课教学的几点思考
新昌县教师进修学校教科室 赵泠 每位语文教师都想过这样一个问题:“怎样的一堂语文课才是好的语文课?”对此,许多专家学者都作....
语文教学反思
12-26
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《口耳目》综合资料之一
一、教学要求 1认识12个字,学写“十、木、禾”3个字。认识3种笔画“丨、丿、”和1个偏旁“”。 2激发学生热爱祖....
语文教学反思
12-26
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小学一年级上册《日月明》教学反思
中国的汉字非常有意思,很多都是由两个字合起来的,本篇课文就根据汉字构字规律所编写的一首非常有趣的儿歌,读来朗朗上口。在....
语文教学反思
12-26
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一年级教材第九单元教学反思
语文课程标准指出:语文课程应该植根于现实,面向世界,面向未来,并且是开放而有活力的 。要沟通课堂内外,充分利用学校、家庭....
语文教学反思
12-26
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让所有的孩子都拥有一颗爱心──《借生日》教学反思
河南省济源市黄河大道中心小学 郝金霞 《借生日》是人教版小学语文第一册第18课,讲的是小云过生日时,妈妈送一只布....
语文教学反思
12-26
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《手捧空花盆的孩子》教学案例与反思
新课标人教版小学语文一年级下册第29课《手捧空花盆的孩子》是一篇具有教育意义的童话故事,文中叙述了国王在选择继承人时用了....
语文教学反思
12-26
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《桥之思》教学反思
《桥之思》教学反思 夜已深,但我辗转反侧,久久难以入睡,白天执教的课《桥之思》的情景,不时清晰地浮现在眼前。 由于时....
语文教学反思
12-26
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《莫泊桑拜师》教学反思
《莫泊桑拜师》教学反思 《莫泊桑拜师》是十二册语文的第十课,主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品,拜福楼拜为....
语文教学反思
12-26
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《影子》教学反思——谈低年级朗读指导
刚入学三个月到的一年级小朋友,对朗读抱有极大的兴趣。从老师的范读中,他们强烈地感受到课文的美,老师真厉害,读得这么好,....
语文教学反思
12-26
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一年级语文教学反思
20xx年秋季我担任一年级语文教学工作,本班一共有30个人,平均年龄比较小,有一个才5岁,所以学生的接受能力相对比较弱。一年....
语文教学反思
12-26
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温馨的教育 健康的成长——反思孩子语文学习兴趣
学生是涌动着无限活力的生命体,是发展的,有独立意义的人。学生是教育的起点和归宿。我们的教育应是温馨的,可以沁人心脾,润....
语文教学反思
12-26
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看低年级学生怎样进行合作探究学习—— 《ai ei ui 》教学反思
每次去听高年级学生的课,看到他们围绕一个问题有条不紊地开展探讨,激烈的争论,随后旁引左证地娓娓道来,总让我倾慕不已。要....
语文教学反思
12-26
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轻松快乐、有机整合的拼音教学
人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册,以全新的面貌与小学生见面了。无论是教师,还是学生,都不约而同地喜欢上了....
语文教学反思
12-26
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《丰碑》教后反思--珍视学生的独特感受
《丰碑》教后反思--珍视学生的独特感受 上《丰碑》一课时,我让学生反复朗读第七自然段,让学生从字里行间体会军需处长那种....
语文教学反思
12-26
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《兰兰过桥》教学反思
兰兰过桥教学反思:《兰兰过桥》是新课标人教版小学一年级上册的第32课,本文内容较长,要使学生能充分地朗读,必须抓住重点段落....
语文教学反思
12-26
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放飞的思维 多彩的答案-《四季》反思
在课文《四季》的教学过程中,我启发学生思考:“为什么草芽是尖尖的?”这时有位同学举手站起来,却没有直接回答这个问题,而....
语文教学反思
12-26
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《小熊住山洞》教学反思 山东省威海市羊亭学校 张玉珊
山东省威海市羊亭学校 张玉珊 这篇童话故事主要是讲住在山洞里的小熊一家想造一间木房子,可走进森林,他们始终舍不得....
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