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音乐特级教师李逸萱的事迹材料
“集中所有的智慧，所有的精力，把今天的工作做得尽善尽美。这就是给明天最好的回答。”这是李逸萱在市区水心三小做校长时写在学校宣传册上的一段话。李逸萱，毕业于乐清中等师范，在市区广场路小学做了15年的音乐老师，后来成为水心三小的第一任校长。
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父亲未了的大学梦
李逸萱是艺术类特级教师，在温州音乐教师界她算得上是“元老级”人物，虽然年龄并不大。她从小并没有想过要当老师，更不要说是当个音乐老师，虽然她在音乐方面很有天赋而且有一个特别喜欢音乐的父亲。
“父亲读中学时是学校里的小号手，他很喜欢音乐，二胡、手风琴样样拉得好。平时，一家人都在的时候，我和哥哥、弟弟唱歌，他就给我们伴奏。”李逸萱很满足地回忆起过去。在李逸萱看来，父亲陶醉在音乐声中的样子和他深夜在书桌前修改图纸的背影一样印象深刻。“父亲对音乐的爱好深深感染了我。但是，从小也只是当作一种爱好，一种业余生活的内容，并没有想要把音乐当成自己未来的职业。”李逸萱的父亲是农药厂的厂长，母亲是一个机关的会计。李逸萱排行老二，她还有一个哥哥和一个弟弟。李逸萱觉得，相对不错的家庭环境为她的未来打下了很好的基础，不仅仅是音乐方面的熏陶还有为人处世方面的教导。
音乐真正和李逸萱的人生发生联系始于她高中毕业时的填报志愿。文化成绩很不错的李逸萱出乎很多人意料地报考了乐清师范的音美班。“我父亲因为各种原因没有读上大学，他非常遗憾，就希望自己的三个子女能够完成他的心愿。但是，我哥哥也由于一些外部因素没能上成大学。父亲就把希望寄托在我的身上。当时，父亲看到我的成绩很不错，心里觉得我肯定可以帮他了却愿望。但是，母亲舍不得我离开温州，她觉得，只有一个女儿应该留在身边。乐清师范的音美班毕业出来拿的仅是中专文凭，但因为这个班是专门为浙南地区培养艺术类人才而开设的，我那年是最后一届。母亲觉得很不错，就让我报了。”事实上，为了李逸萱的事情，她的父母产生了分歧。几年后，李逸萱的弟弟也没能考上大学。李逸萱的父亲也因为心中的“大学梦”留下了永远无法弥补的遗憾。
当然，当李逸萱的父母站在今天重新去看待李逸萱的选择问题时，他们很满意李逸萱去当一个老师。“父亲其实也一直觉得当老师不错，一开始就是想我上大学，所以反对。后来，当我真正做了老师后，他还是很支持也很满意的。他觉得老师的业余生活比较丰富和健康，也不会沾染上什么不良习惯。父亲反对一些人在麻将桌上消磨自己的业余时间，他觉得这样的业余生活不健康。”
三千元的珠江钢琴
虽然仅仅是考取了乐清师范学校，但是李逸萱跟所有在高考中“金榜题名”的人一样开开心心去上学。在乐清师范的三年，李逸萱觉得自己过得很充实。“这个音美班顾名思义，就是培养一些教音乐和美术等科目的教师。我们当时是上午学文化课，下午学音乐，过得还是比较有意思的。另外，乐清毕竟离家也近，经常可以回家，父母也比较高兴。”当然，在乐清师范读书期间，对于李逸萱来说，还有一件事情比回家更令她开心，那就是可以天天用钢琴、风琴等乐器弹奏自己喜欢的乐曲。喜欢一样东西，然后又能天天拥有，这无疑是人生莫大的开心。但是，这种日子仅持续了三年。毕业后，李逸萱决定自己攒钱买一台钢琴。
“我是1982年毕业的，那时是按照毕业分数来分配的，分数好的可以分配到比较好的学校。我是我们那批温州市区学生里的第一名，就被分配到了广场路小学。我记得当时的月工资是34元钱。”跟所有人一样，李逸萱对自己刚刚毕业开始工作的情形记得非常清楚，她尤其记得34元的工资。因为，她想买的钢琴要3000元。“我当时算了一笔账，我就是不吃不喝，把所有工资都攒起来，要攒够买钢琴的钱至少要八年。”李逸萱笑了笑。显然，靠工资攒钱买钢琴的做法并不现实，她必须想其他办法。
后来，李逸萱打听到当时市群艺馆开了一个音乐茶座，需要一个人弹奏钢琴。李逸萱经过一番思想斗争决定去做这份兼职。“在群艺馆每天可以赚到10元左右，这还是很诱人的。我胜任这份工作没有问题，群艺馆方面对我的钢琴弹奏水平也很满意。但是，在当时的社会环境下。音乐茶座本身在一般人眼里都觉得有点怪怪的，更不要说是到那边去弹琴了。”我们基本上可以想象二十多年前的情形，那个时候中国的改革开放才刚刚开始。绝大多数刚刚从闭塞中走出来的温州市民，有的把音乐茶座看成是“小资”，有的就看成不健康的场所，虽然在我们现在看来，这是一个浪漫而有情调的地方。自然而然，李逸萱要到音乐茶座兼职的想法遭到了家里人的反对。当然，父亲的反对主要是对李逸萱晚上回家安全的担心。“后来，在我的坚持下，他们不得不同意了。父亲晚上先送我去群艺馆上班，下班了再接我回家。”
李逸萱就这样每天白天上班，晚上去兼职，干了足足一年。一年后，她买了一台珠江牌钢琴。李逸萱说，把钢琴抬回家时的那种感觉很幸福。直到今天，这架珠江牌钢琴还摆放在家里。李逸萱说，虽然现在已经很少打开去弹了。但是，看到这架钢琴，总是会想起很多。
32岁的年轻校长
李逸萱读师范时学的是音乐，她在广场路小学教了15年音乐课，大家对她有口皆碑。李逸萱没有学过管理，但是当她坐上水心三小校长的位置，工作同样博得一片喝彩。
李逸萱是1997年从广场路小学被调走的。从毕业分配到调走，李逸萱一直都是广场路小学音乐教学的骨干力量。事实上，李逸萱没有想过自己有一天会从广场路小学离开。她觉得这里各方面条件很不错，学校方面也一直很赏识她，更重要的是，她觉得天天和学生在一切过得很开心。“每天下课后，学生们围在我的身边，告诉我：‘老师，我很喜欢上音乐课，’我觉得很满足。”
不过，因为李逸萱在广场路小学一百周年校庆中展示出出色的组织、协调能力，再加上她在十几年工作中一直有优异的表现，鹿城区教育局准备破格提拔她出任刚刚创办的水心三小的校长。“其实，我觉得自己一个音乐老师，行政能力肯定是零。我还是想呆在广场路小学做个普通的音乐老师。但是，当时领导找我谈话，认为我应该去试试。他们希望我和水心三小一起成长。”最后，李逸萱成了当时整个鹿城区最年轻的小学校长，那年她才32岁。她带着六名老师开始了水心三小的“创业历程”。
在水心三小的几年，李逸萱充分展示了自己在管理方面的天赋和才能。她几乎是凭着一己之力在一片荒地上建设出一座花园式的学校。她只用了五年，就让水心三小完成了从零到“市级示范学校”的跨越。“我刚刚到学校的时候，操场里的草都要到腰部了，我就坐在办公室里想，这可怎么办啊！现在是要人没有人，要设施没有设施。”李逸萱为水心三小的前途整整思考了三天。三天后，她又像往常一样充满激情地去面对挑战。李逸萱要造一座花园式的学校，用优美的环境和优秀的师资迅速赢得家长的肯定。
201x年，李逸萱被调到进修学校，负责师资培训。在水心三小的几年，她给学校带来了30多个全市各类比赛的一等奖。她走的时候，水心三小已经是一个在软件和硬件方面都不错的学校。
追求完美和浪漫的人
李逸萱最喜欢的钢琴曲是贝多芬的《献给爱丽丝》，她觉得自己不适合弹奏《命运》这样充满刚气的曲子。李逸萱说，她觉得《献给爱丽丝》特别美。每次弹奏，她总能从琴键流淌出来的声音中感觉到贝多芬对爱丽丝的浪漫和爱。李逸萱觉得，搞艺术的人喜欢追求完美，大胆而富有灵感，同时又有浪漫的情怀，不会因循守旧。
在广场路小学，李逸萱说服学校，一改过去只招器乐特长生的惯例，招进了一批舞蹈特长生，这其中就包括著名舞蹈家黄豆豆。在水心三小，李逸萱做了很多个“第一”。她率先提出了“办学校就是办企业”的全新理念。1998年，为了扩大学校的知名度，她专门做了一份简介。20xx年，她又在简历里加上了英文介绍。
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“小时候跟邻居大姐姐学织毛衣，同样的毛线，我总是变着法子织出不一样的图案来。”李逸萱现在就好比织毛衣一样，在编织着自己的人生。在她的人生轨迹中，音乐虽然没有直接给她带来成功，但却在无形中影响和改变着她的人生。李逸萱觉得，音乐直接决定了她的工作，但是音乐更重要的是对她性格和人生态度的改变。
“追求完美，我就希望什么事情都做好，都尽善尽美。音乐塑造了我的性格，让我懂得用平和的心态对待人生。同时，从美妙的音乐里，我也看到了人生的多姿多彩，我对生命和生活又都充满着理想和想象。” ，音乐特级教师李逸萱的事迹材料