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识字活动:我学小鸟(中班)

12-26 13:46:28   浏览次数:752  栏目:幼儿园中班其他教案
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识字活动:我学小鸟(中班)

阅读识字:《我学小鸟》

班级:中班                                     

教学目标:

1、能理解诗歌内容,并初步学会朗诵诗歌。

2、认识动物名词:老鹰、小鸡、青蛙、小鱼、马儿、花儿、小鸟。

教学准备:

老鹰、小鸡、青蛙、小鱼、马儿、花儿、小鸟的头饰、操作卡、相应的字卡。

教学过程:

一、        复习已学过的字宝宝,引入课题。

T:今天,有很多小动物来和小朋友们一起玩,它们听说你们很会认字,于是就带来了很多字宝宝来考考你们。(教师抽出字卡,幼儿认读)

二、        出示动物卡片,幼儿认读。

T:哗!你们都能读出这些字宝宝,我们一起看看有哪些小动物来。(逐一出示动物卡片,幼儿认读)

T:你们看!这是谁呀?(老鹰)老鹰会怎样呢?(飞飞)

咦,它们也有名字。(出示字卡,幼儿认读)

三、        出示范例,学会儿歌。

1、T:今天陈老师教你们念一首儿歌,里面也有这些小动物的。(教师出示动物卡片,让幼儿跟读)

如:我学       飞飞,我学        刨刨……

2、把小动物的名字插进儿歌里,让幼儿学念。

四、        表演游戏

1)、请小部分幼儿表演小动物,其他幼儿念儿歌;表演者跟随念儿歌的幼儿念的内容做出相应动物的动作。(游戏换人重复几次)

2)、全体幼儿边念儿歌,边做相应的动物动作。

五、        结束

活动

T:小朋友,现在我们就像一只快乐的小鸟一起飞回家吧!


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