九年级历史《建设有中国特色的社会主义以及民族团结与祖国统一》专题复习课教案

教学目标

1、掌握中共十一届三中全会的背景、内容、历史意义以及民主与法制建设的加强。
2、掌握家庭联产承包责任制、国有企业改革以及经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放区的建立。
3、掌握邓小平理论的形成以及指导地位的确立。
重  点十一届三中全会、家庭联产承包责任制
难  点民族区域自制制度、邓小平理论
教学准备学生课前自主复习本单元内容，形成系统的知识体系
教学方法自主探究、合作探究等
板书设计无
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
一、学生课前自主复习本单元内容，形成系统的知识体系。
二、课代表自主设计问题提问学生，检查复习情况。
三、学生展示组内重新整合的知识网络，学生或老师点评。
四、聚焦考点
1、认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
2、以深圳为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用。
3、认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
4、知道包产到户、包干到户，认识家庭联产承包责任制给农村带来的巨大变化。
5、了解我国实行民族区域自制制度的主要史实。
6、简述香港、澳门回归的史实，了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的状况，认识一国两制科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。
五、巩固练习
（见探究 ）

教学修改、反思

学生对邓小平理论 掌握不理想。特别是十二大、十三大、十四大、十五大。在复习上多用时间。