当前位置:爱学网学习教育免费教案语文教案高考诗歌赏析怎样赏析诗歌意境?

怎样赏析诗歌意境?

12-26 13:35:44   浏览次数:114  栏目:高考诗歌赏析
标签:高考诗歌赏析,高考诗歌鉴赏, 怎样赏析诗歌意境?,http://www.2xuewang.com

赏析诗歌意境的方法总结

诗歌意境赏析境提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?
诗歌意境赏析提问变式:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
诗歌意境赏析应答赏析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。
赏析答题步骤:第一步描绘诗中展现的图景画面。应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求诗意。
意境赏析第二步概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词表述,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。注意要能恰切地吻合景物的特点和情调。
意境赏析第三步赏析作者的思想感情。一般可表述为:愉悦、欢快、激动、沉痛、悲愤、哀伤,赞美之情、仰慕之情、惜别之情、依恋之情、豪迈之情、闲适恬淡之情等等,但切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者哀伤的情怀”是不够的,还应答出为什么而“哀伤”。

赏析诗歌意境答题示例

 
绝句二首(其一)
杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”“三年饥走荒山道”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂之时。
诗歌意境的赏析提问:此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要赏析。
诗歌意境的赏析回答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活后暂时定居草堂的愉悦闲适的心境(步骤三)。

花下醉赏析_李商隐的《花下醉》赏析 行路难(三首其一)赏析_李白的《行路难(三首其一)》赏析 长相思赏析_陈东甫的《长相思》赏析 问刘十九赏析_白居易的《问刘十九》赏析 论诗(三十首之第二十首)赏析_元好问的《论诗(三十首之第 秋夜曲赏析_王维的《秋夜曲》赏析 菩萨蛮赏析_舒亶的《菩萨蛮》赏析 七绝·戏改李攀龙《怀明卿》赏析_毛泽东的《七绝·戏改李攀,怎样赏析诗歌意境?
《怎样赏析诗歌意境?》相关文章

tag: 诗歌  高考诗歌赏析,高考诗歌赏析,高考诗歌鉴赏,免费教案 - 语文教案 - 高考诗歌赏析

联系我们 | 网站地图 | 范文大全 | 管理资料 |学习教育试题课件下载加入收藏