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幼儿园小班其他教案

安安全全玩滑梯(安全) 活动目标1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。....幼儿园小班其他教案
聪明的蚂蚁(小班)(国际象棋) 设计意图:以孩子的兴趣为出发点,将国际象棋巧妙的融合于体育游戏活动,既提高了幼儿对....幼儿园小班其他教案
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· Happy snail

Happy snail 活动目标:1、 通过游戏活动,初步了解snail、creep的含义,并能正确、大胆的发音。2、 在丰富多彩的英语活....幼儿园小班其他教案
小班歌曲《雪花和雨滴》 设计思路:引导幼儿体验冬天的快乐,感受大自然带给我们的神奇,用歌曲、动作充分表达自己对美的....幼儿园小班其他教案
小班《小猫咪咪过生日》 活动名称:语言 活动内容:故事《小猫咪咪过生日》活动目的:1、让幼儿体会有东西大家分享的快乐....幼儿园小班其他教案
我是好宝宝(小班)(秋季) 一、活动目标  1.喜欢幼儿园,愿意做幼儿园的好宝宝。  2.喜欢看老师的表演,乐意和老师....幼儿园小班其他教案
果子变变变(美工) 活动目标: 1、指导幼儿学习用不同的果子制做出自己想做的物品。 (重难点)2、体验果....幼儿园小班其他教案
谈话:小手是我的好朋友 谈话:小手是我的好朋友集体生成目标:1.能....幼儿园小班其他教案
我上幼儿园 歌曲:我上幼儿园 活动目标: 1、初步学会歌曲,能在老师带领下大家一齐唱。 2、喜爱唱歌,愿意边唱边做....幼儿园小班其他教案
谈话:我吃过的食物 谈话:我吃过的食物 预设:集体、分组 个别生成目....幼儿园小班其他教案
小雪人(美工) 目标:1、知道冬天下雪,体验玩雪的乐趣。 2、学习撕纸粘贴,掌握简单的粘贴方法。准备:图画纸 大小各一....幼儿园小班其他教案
太阳的七个宝宝(小班) 太阳是离我们很远很远的星球,它能自己发光,太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光组成的。....幼儿园小班其他教案
老师喜欢我(小班入园适应) 小班活动:老师喜欢我 设计思路:由于对社会环境的陌生,小班幼儿刚入园时....幼儿园小班其他教案
小班玩沙活动:为小马造树林 目标:l、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。 2、培养幼儿初....幼儿园小班其他教案
小班我真能干——谁的手儿巧 思路来源 : 现在城市的幼儿多数都是独生子女,他们基本上过的是“饭来张口,衣来伸手”....幼儿园小班其他教案
绘画编故事:大象和长颈鹿 绘画编故事:大象和长颈鹿 教学目的:1、学习画大象和长颈鹿的体形和简单动态。....幼儿园小班其他教案
aunt uncle(小班英语) 活动目标:1.初步接触学习aunt uncle两个单词 2.能有礼貌地跟aunt uncle打招呼活动....幼儿园小班其他教案
小蚂蚁搬粮食(小班) 目标:1.能双膝着地,双手撑地绕过障碍爬2.能遵守游戏规则,积极主动地参与活动....幼儿园小班其他教案
快乐的小蝌蚪(手指点画) <<艺术教育>>是通过观察小蝌蚪,让幼儿了解春天里小 动物的生长特征,引发幼儿....幼儿园小班其他教案
宝宝爱上幼儿园 活动教材分析:刚入园的小班幼儿,大多数第一次离家过集体生活,容易出现分离焦虚、对陌....幼儿园小班其他教案
My Face(小班英语) 活动目标:1.学习人体五官的四个单词:mouth nose eye ear2.能熟练地在老师的提问下....幼儿园小班其他教案
过新年(小班庆元旦) ——小班庆元旦活动 张 瑾教材分析:本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次....幼儿园小班其他教案
蔬菜水果盖大印(小班) 活动目标:1、 学习用水果的切面盖大印2、 创意地在水果印上想象添画活....幼儿园小班其他教案
可爱的鸡宝宝 目标:1、通过“印”引导幼儿尝试选择相应的物品,表现小鸡的姿态。2、鼓励幼儿大胆添画,体验艺术....幼儿园小班其他教案
小丸子的糖果店(小班) 活动目标:1.能看清图意,用简单的语句说出自己的想法。 2.通过活动,了解各....幼儿园小班其他教案
认识早晨、白天、晚上、夜里(小班) 《什么时候》(认识早晨、白天、晚上、夜里) 设计人:周白云 执教....幼儿园小班其他教案
粘贴汽车(美工) 设计意图:汽车很容易吸引孩子的目光,特别是男孩,口袋里总是带着一两部车子,随时可以看见他们小....幼儿园小班其他教案
狼和小兔(二)(小班) 狼和小兔(二)活动目标:1、 在感受音乐性质和初步会玩游戏的基础上,边玩边感....幼儿园小班其他教案
美丽的花园(小班美工) 准备1,绿色彩纸剪成草地的形状,2各色皱纹纸剪成小条,搓成球.(可以几个小条一起搓,留点....幼儿园小班其他教案
树叶拓印(树叶印画) 活动设计方案课题:树叶拓印(树叶印画)班级:小二班 一、教学目的:1.引导幼儿学习在树....幼儿园小班其他教案
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