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幼儿园“十度”管理之“坡度”——园长多角色的合理互换是幼儿园发展的动力源泉

12-26 13:46:07   浏览次数:974  栏目:园长经验
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  2、园长多角色的互换

  我们论述以上三种管理类型的园长,目的就是提醒我们园长自己:无论什么样的管理过程、什么样的管理类型,园长的多角色都融入其中,关键就是我们应怎样掌握这些角色转换的“度”。与其说以“锐角、直角、钝角、平角”来

形象掌握管理的坡度,倒不如说是对直接角色、求稳角色、中庸角色及游说角色的界定。

  在直接角色中,他们的作用就像45º左右的锐角,尖锐犀利,毫无折中之说:作为决策者,园长掌握着幼儿园生存与发展的生杀大权,不可含糊;作为参与者,园长决定着每次行动结果的失败与成功、沉沦与漂浮;作为研究者,园长又决定着办园层次的不断深入与研究价值的真实再现。

  在求稳角色中,他们的作用就像90º的稳定直角,给予信任、给予希望:作为经营者,园长要了解市场、把握市场、开拓市场,在稳定中求发展;作为服务者,园长要率领广大员工为孩子及家长们提供可靠诚信的教育服务,以求得在市场中稳操胜券的结果;作为培养者,园长要不断创造广大职工各自发展的平台,不断促进他们的专业化成长,以确保教师队伍的稳定与壮大,确保每一个在园幼儿身心的和谐发展。

  在中庸角色中,他们的作用就像135º左右的钝角,成熟与宽容。在经历了尖锐复杂的环境后,在相对稳定发展之时,来一次不折不扣的“中庸之道”,也未必不是一个好的选择:作为筛选者,去伪存真、去石存金,在折合中保留着发展的真实力量;作为协调者,纵贯左左右右、上上下下的复杂与亲密关系,以获得“求大同、存小异”的管理结果。

  在游说角色中,他们圆滑的程度,就像180º的平角,很容易让人们接纳,但在看似圆滑中却蕴含着深刻的棱角:作为演说家,园长要以超人的智慧与口才,诠释园长角色的真谛、折射出管理中的天机;作为心理咨询师,园长要遵循做人的原则,保持高尚的人格魅力,从而换取职工愿意敞开心扉跟园长交流,也只有这样才能使园长听到更多想听到的声音,同时拥有更多的知心朋友。

  在以上各类角色的简要论述中,没有轻重之分、前后之说 ,是对园长现实发展需求中多角色的综合阐述。我们清楚地知道,在实践操作中,这些角色并不是有规律性、按照园长的意愿来承担的,而更多的是每次对某一角色的需求来得都如此的“紧迫”与“突然”,甚至让园长们措手不及。或许,这就是“多角色”园长特有的挑战性魅力吧。

  3.现代园长的几点管理睿智

  园长角色的合理互换,需要有心和用心,更需要智慧与技巧。但无论互换的成功与否,管理的睿智是搭起通往成功的桥梁。

  第一,敢于放权,必要时管理得越少越好;
  第二, 开设“点子公司”,让所有的职工都成为“公司”的主人;
  第三, 忽略容易把事情弄糟的细节,把复杂的事情简单化;
  第四, 把沟通放在业余时间。对于一个园长来讲,其实没有业余时间,只有适合的方法;
  第五, 不要把“民意测验”看得太重,它会约束你的手脚;
  第六, 不要害怕“棘手”的问题,因为今天面对辛苦,明天就会感受快乐;
  第七, 不要让管理成为负担,而要成为一种人生的乐趣;
  第八,积极鼓励大家都来感受做园长。他人成功,自己也成功。

  园长的角色互换重要,知道在什么时间、扮演什么角色也重要,生活中、事业上,成功把握与扮演好每一个“坡度”上的角色更重要。试看,我们的园长们正在与时俱进中改变着自己,在改革探索中完善着自己,在艰苦的实践中砺练着自己……“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。这其中的滋味,大概只有努力之后的园长们,才能真正体味得到,感受得深…


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