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主题班会——呼吸亲情,学会感恩

12-26 13:38:22   浏览次数:753  栏目:班主任工作计划
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主题班会——呼吸亲情,学会感恩

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。

 

设计目的:

1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

 

活动准备:

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、邀请父母参加班会活动。

3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

 

活动过程:

一、    宣布活动开始:

主持人甲乙:亲爱的老师、同学们,大家好:
甲:每个人一生中都承蒙过他人的恩泽,是恩泽一点点编织起我们的生活。
乙:西方有个感恩节,那一天,人们要感谢上帝在过去一年里的恩惠。
甲:人们按传统要用时令的果实招待亲朋好友。
乙:人们还要送食物给那些饥饿的人。
甲:那一天,人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。
乙:那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。
甲:在这里,我要感谢父母,是他们给予我生命。
合:感恩伴我们进步,感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而再次震撼吧!
    801班“呼吸亲情  学会感恩”的主题班会现在开始。

 

二、回顾篇——走近亲情

(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。

乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗。

(2)学生讲述他们成长过程中,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗,或保括父母为我取名的含义。

(3)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?

(4)讲讲自己眼中的父母。

 

三、拥抱篇——体验亲情

1、 亲情赞颂知多少

(1) 甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。

(2) 乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来呼吸亲情吧!

(3)诗朗诵《童年时看父亲》

(4)歌曲

 

2、 母子了解知多少

(1) 甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了

解多少呢?

(2) 游戏:怀抱篮球弯腰捡书。头顶鸡蛋走障碍。

(3) 谈游戏的感想。

四、行动篇——回报亲情

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