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小学科学教案

教学目标: 过程与方法 1、能够借助于直接摸、看图片等多种方法了解人体肌肉的分布; 2、能够借助于手臂活动模型了解肌肉的工作方....小学科学教案
教学目标: 过程与方法 ●学会用扦插、压条等方法繁殖植物; ●学会用地下茎、根、茎繁殖植物; ●能够利用营养繁殖的方法种活一株....小学科学教案
师:动物医院要给动物们检查身体,鸟科的啄木鸟医生那里一下子进来4种动物,看看它们是谁?(课件出示:鸡,企鹅,鸵鸟,蝙蝠)它们....小学科学教案
1. 听说咱们班同学非常喜欢上科学课,在科学课你们喜欢做什么? 师:这节课老师就和大家一起做几个游戏。 做游戏要注意:(1)要....小学科学教案
1.(老师在黑板上画一个太阳)问:大家猜猜看,老师画的是什么?(太阳)你对太阳又了解多少呢? 2.今天我们就来认识太阳,研究太阳....小学科学教案
教学目标: 过程与方法 1、能够通过活动找出人体上可以自由活动的关节; 2、能够通过多种活动体验、比较人体上各种关节的多种连接....小学科学教案
一、教学目标 1.能从"为什么","为什么会这样"等角度对周围事物提出问题,会查阅书刊及其他信息源. 2.想知道,爱提问;愿意合作交流;....小学科学教案
一、教学目标: 科学概念: 1、人体根据外观特征可以分为头、颈、躯干、四肢四部分,如果根据做事情的不同人体还会有不同的结构划....小学科学教案
教材分析: 本课让学生利用对种子发芽条件的研究成果,实地种植一种植物,并观察植物的生长过程,了解种子从生根发芽到开花结果的....小学科学教案
教学目标: 科学概念: 1.掌握被子植物花的基本形态结构。 2.掌握单性花和两性花;了解花序。 过程与方法: 1.初步学会花的解....小学科学教案
教师播放教学资料【玩跷跷板】 师:看过这段视频后,你们有什么发现吗?有哪些不同的地方吗? 师:我们这节课就来研究一下跷跷板....小学科学教案
一、创设情境、实验引入 师:老师这里有两组实验材料,你能利用它们分别使两个小灯泡亮起来吗?谁愿意来试试? 一名学生很快点亮....小学科学教案
一、教材分析 :《信息与生活》:作者的编写意图是首先引入我们人体的最高指挥中心——大脑。通过一些实例的活动,引导学生认识大....小学科学教案
教学目标: 科学概念: 1、果实和种子是植物开花传粉受精以后形成的。 2、雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。....小学科学教案
一、导入新课 同学们,喜欢小动物吗?你养过小动物吗?你养过什么小动物呢? 看来同学们都是很有爱心的,养过这么多可爱的小动物....小学科学教案
教学目标: 过程与方法: 1、能够借助于直接摸、看图片、对照模型等多种方法了解人体内骨骼的分布与构成,会拼装一个完整的人体骨....小学科学教案
教学目标: 1、学会搜集和处理信息,能够查阅岩石方面的有关资料。 2、知道人类的岩石开采活动给资源和环境带来的正反面影响,....小学科学教案
认知目标: 1.能进行种子发芽的对比实验;能设计简单的二维图表记录实验现象和结果;用自己喜欢的方式表述研究成果。 2.在探究....小学科学教案
一、教学目标 1.能利用显微镜对细胞进行较细致的观察,并能用图示的方式描绘观察到的细胞;能制作简单的细胞模型;会查阅书刊及....小学科学教案
一、单元教材分析 本单元是本册科学教科书的第一单元,学生在三年级上册《科学》学习的基础上,转承到本册学习内容上,他们对科学....小学科学教案
本单元由《我从哪里来》、《人的一生》、《细胞》、《我像谁》、四课组成。主要是研究人作为生命世界的一部分如何繁殖下一代、人....小学科学教案
第一课时 教学目标: 知识: 1、指导学生了解采集岩石的方法,知道采集的地点。 2、指导学生掌握认识岩石特征的方法。 3、指导学....小学科学教案
单元内容 :本单元由《地球的面纱》、《降落伞》、《风从哪里来》、《风与我们的生活》四课组成,主要研究大气层、降落伞、风的成....小学科学教案
教学目标 1.在做齿轮的过程中,体验合作与交流的愉快,增强发现问题,解决问题的能力。 2.在研究齿轮作用的过程中,学会设计和....小学科学教案
教学目标: 1、通过引导学生研究温度计的构造和原理,使学生理解液体都具有受热体积膨胀、 受冷体积缩小的性质。 2、指导学生初步....小学科学教案
教学目标   1.能针对生活中的现象提出问题,并设计简单的科学实验;通过大量的气体与固体实验,获得科学结论,认识到科学结果应....小学科学教案
【教学目标】:1、知识目标:了解人体的呼吸过程,知道常见的呼吸系统疾病的产生和预防。2、能力目标:能应用已有的知识和经验....小学科学教案
创设情境感知问题 导入 1、(出示自行车实物) 师:瞧,王老师给大家带来了什么?谁会骑?(学生上台骑自行车,活跃课堂气氛,激....小学科学教案
创设情境感知问题 一、说说现在的交通工具 1、小朋友,我知道你们去过很多地方旅行,现在向大家说说,你们都到过哪些地方? 2、那....小学科学教案
教学目标: (1)在观察制作中进一步了解岩石的特征和种类;能用相关的分类标准给岩石分类。 (2)培养探究岩石的兴趣,并能初步....小学科学教案
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