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人音版七年级音乐上册《竖笛基础》教案

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竖笛基础
课型:             练习课
教学目的与要求: 1.认识竖笛结构,了解其发声方法.
                2.学习知道正确地持笛.呼吸.运气.指法.
                3.简易练习,初点吹出宽松.悠长的乐音.
教学重点:         吹奏方法及练习.
教学难点:         熟练准确的指法,干净动听的音色.
教学方法:         目标教学法,讲解.示范.练习.
学具准备:         风琴.竖笛.
板书设计:         竖笛吹奏法
                1.姿势.指法.呼吸.运气.
                2.练习曲.
教后记:           常见问题:
                  底气不足;抬指偏高;表情失态;
                  节奏不齐;音色苍白;表现力差
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):
━.教学内容的导入
   1.教师竖笛演奏儿首动听的歌曲.
   2.竖笛使用的常规要求 
     1).不能当成玩具摆弄.更不得制造噪声.
     2).每生必备.不价用也不借于人.
     3).课上只有老师明示吹练时,方才吹响.不可随意吹.
二.颁布教学目标:
三.达标教与学
     1.持笛姿势:        1).体态同于歌唱状.笑肌微提.
                        2).左右手拉---左上右下.
                        3).指型与抬起高度
                        4).几个孔同时开放时,手指整体同动.
     2.基本指法         1).任一孔都可作"do"排出一个音阶.
                        2).F调指法.
                        3).无声指法练习.
     3.呼吸方式及运气   1).吹奏乐演奏呼吸和歌唱呼吸.
                        2).含笛的深度.
                        3).口风力量要宽松.优长.
                           以喷雾器工作状况示意.
                        4).长音练习.
     4.练习曲
        4/4 1=F
        1 2 3-┃3 2 1 -┃1 3 2 1┃2 - - -┃
        1 2 3-┃3 2 1 -┃1 3 2 2┃1 - - -┃
                         1)分节练习,配合指挥手势.
                         2)初学时,必须脱离开目光.
                         3)集体练习与个别吹奏结合
                            矫正不良现象.
四.机动练习:
    1=F 2/4
    55  55┃3   5 ┃51 65┃5 -┃
    65  65┃3   2 ┃32 11┃2 -┃
    13  33┃3   3 ┃35 25┃5 -┃
    223 23┃556 52┃32 32┃1 -┃教案《人音版七年级音乐上册《竖笛基础》教案》来自www.2xuewang.com网!/JiaoAn/YinYueJAC/74614.html

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