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人教版四年级语文下册《永生的眼睛》教案及教学反思

12-26 13:39:33   浏览次数:351  栏目:四年级语文教案
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  五、课外延伸,展示资料:
    (出示图片)他叫吴翼飞,是深圳职业技术学院计算机辅助设计与制造专业的大三学生。在大家眼里,他是一个阳光、善良的大男孩,去年他死于骨癌。他的眼角膜让四位患者重见光明……
    (出示图片)这是吴翼飞生前为角膜捐献中心所设计的宣传图案:它是由无数片美丽的花瓣编织成的一颗美丽的心。它似乎在呼吁着我们“献出一点爱吧,世界将会更美好!”此时此刻,相信你们一定会有很多的话想说,把你最想说的一两句话写下来,好吗?――(把想要说的话读给大家听)
    老师真为你们感到骄傲,这么小就懂得感动与关爱。这不禁使我想到多年以后,你们当中一定会有人主动捐献出自己的器官。因为你们已经同琳达一家人一样深深的懂得了生命的意义。我们再来用心的朗读一次父亲那令人振聋发聩的话吧!
  六、总结升华: 
    孩子们,老师把喜欢的3句名言,还有从书中摘录的爸爸的话制成了小书签,送给你们。好好收藏起来,好吗?相信你们随着年龄的增长,对生命的感悟一定会更深、更透彻。世界上还有各种各样的人需要我们的帮助。让我们伸出友爱之手吧!让我们人与人之间因真情而温暖吧!让他人因有我们的存在而骄傲吧!          

作业设计:

一。琳达一家人为了让盲人重见光明,是怎样做的?
          二:找出含有骄傲的句子,讨论从中体会到了什么?
          三:你想对琳达一家人说些什么?
 
   教学反思:
        孩子们通过学习《永生的眼睛》这篇课文,了解到了捐献器官的重要意义,学习到了琳达一家人本文有一定的现实指导意义为别人着想的优秀品质。本文有一定的现实指导意义,学生找到了有关骄傲的句子,体会到了为什么骄傲,从讨论中受到了启示。本文唤醒了孩子们对生命的热爱,对他人的美好生活作出努力的愿望和热情。

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