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音乐教学反思范文,音乐教学反思案例
音乐教学反思
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人教版二年级音乐上册《三个和尚》教学反思
核心提示:“一个和尚挑呀吗挑水喝,两个和尚抬呀吗抬水喝,三个和尚没呀没水喝呀”,流传千古的故事,吸引了一代又一代人。甘萍....
音乐教学反思
12-26
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初一年级音乐《虫儿飞》教学反思
核心提示:在跟学生交谈中,学生特别喜欢《虫儿飞》,放了一次又一次,真是好歌百听不厌啊。我于是萌发了在音乐课深化一下他们的....
音乐教学反思
12-26
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苏教版四年级音乐上册《恰利利恰利》教学反思
核心提示:《恰利利恰利》是一首三年级有关劳动的印度尼西亚民歌,表现了庄稼人的劳动热情。下面我就这节课进行一下反思:这节课....
音乐教学反思
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小学三年级音乐《花喜鹊和小乌鸦》教学反思
核心提示:小学三年级音乐《花喜鹊和小乌鸦》教学反思... 教材分析: 这是一首轻快而诙谐的儿童寓言歌曲。歌词是一个寓言,....
音乐教学反思
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花城版六年级音乐上册《我们多么幸福》教学反思
核心提示:《我们多么幸福》是六年级音乐课的一首歌,歌曲是我国已故著名的作曲家郑律成在1955年创作的儿童歌曲, 第一部分是齐唱....
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花城版六年级音乐上册《外婆的澎湖湾》教学反思
核心提示:在这次音乐课上,我教唱的歌曲是台湾校园歌曲《外婆的澎湖湾》,这首歌曲以其清新明快的音乐风格深深打动了每一个孩子....
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花城版六年级音乐上册《民族乐器中的吹管乐器》教学反思
核心提示:人的生命演变正如季节变化一样,时序是不能变更的。儿童时代是人生的早春,这是一个想象丰富、充满梦幻的时期。受孩子....
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一年级音乐下册《大树妈妈》教学反思
核心提示:《大树妈妈》是一首抒情优美的儿歌,全曲共有四个乐句组成,旋律起伏流畅,表达了小朋友对大树妈妈的赞美,抒发了小朋....
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12-26
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人音版五年级音乐第九册《外婆的澎湖湾》教学反思
核心提示:《外婆的澎湖湾》选自人民音乐出版社音乐教参第九册第四单元第一课,这是一首曲调优美抒情的歌曲,在80年代台湾泄气的....
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花城版六年级音乐上册《刮地风》教学反思
核心提示:歌唱教学是音乐教学的基本内容之一,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。新课程对歌唱教学提出了更高的要求,教....
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人教版二年级音乐下册《打花巴掌》教学反思
核心提示:《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲为四二拍,一段体,五声商调式。旋律欢快、流畅,有着浓郁的河北民歌的音....
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湘教版一年级音乐上册《小青蛙找家》教学反思
核心提示:《小青蛙找家》是一首通俗简练,富于儿童情趣的歌曲,由四个乐句构成,一段体, 2|4 拍,五声宫调式。歌曲以明快活泼的....
音乐教学反思
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小学三年级音乐下册《小伞花》教学反思(韩美丽)
核心提示:《小伞花》曲调欢快活泼,富有童趣。歌曲由两个乐段构成。第一乐段中第一乐句与第三乐句基本相同,跳音和同音反复的使....
音乐教学反思
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音乐教学反思——备课艺术的探究-音乐教学反思
核心提示:音乐教学反思,音乐教学反思备课艺术的探究 备课,是教师创造性的劳动过程。在这个过程中,教师要钻研教学大纲及教材....
音乐教学反思
12-26
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小学音乐教学反思8
音乐是动听的歌声、优美的乐曲、美丽的鲜花,流淌的小河,世间一切美好的东西都可以用音乐来表现,同时喜、怒、哀、乐也都将用....
音乐教学反思
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如何更好的记住音符
本学期我负责教授三年级和四年级的电子琴课,共9个班,400余名学生。当我开心的接触每一个学生的时候情况不容乐观!原因是每个班....
音乐教学反思
12-26
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《一对好朋友》教学反思
一节课下来,学生学会了演唱歌曲,也基本掌握了歌曲中的难点,教师也比以往上相似的基础乐理我 系们崴桑 惭У每 模 翁没购芑钤....
音乐教学反思
12-26
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注重内涵突出音乐的表现性
一般来说,音乐有打动自己,感动别人的作用,这主要体现在音乐的内涵上。在音乐教学中,教师过分的强调知识技能的传授和训练,不....
音乐教学反思
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人音版小学音乐一年级下册《小雨沙沙》教学反思
核心提示:《小雨沙沙》是一首充满活力的儿童歌曲,它是以春雨为素材,引发出种子的生长离不开雨露的主题。乐曲的旋律轻盈、活泼....
音乐教学反思
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人音版五年级音乐上册《我怎样长大》教学反思
核心提示:《我怎样长大》是人音教材小学五年级上册第三单元《足迹》中的一首歌曲,是故事片《烛光里的微笑》的主题曲. 影片描述了....
音乐教学反思
12-26
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人教版二年级音乐下册《小渔篓》教学反思
核心提示:歌曲《小渔篓》是一首民歌风的创作歌曲,采用2/4拍,五声宫调式。这是一首抒情优美的歌曲。歌曲的节奏舒展而有规律,旋....
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教版四年级音乐《一粒种子》教学反思(东风小学 张玲)
核心提示:《一粒种子》是人教版四年级音乐第一学期第一单元第二课的内容。《一粒种子》是一首二声部学唱歌曲,共2课时,本次为第....
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小学音乐人教版一年级下册《小动物唱歌》教学反思
核心提示:本课是一年级的一节唱歌课,由于歌曲中出现了乐理知识(强、弱),所以本课的教学内容为: 1.音乐活动:声音的强弱2.学....
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人教版八年级语文上册《让世界充满爱》教学反思
核心提示:爱,带来和平;爱,带来欢乐和希望;献出你的爱,让世界多一份温暖。... 爱,带来和平;爱,带来欢乐和希望;献....
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小学一年级音乐《火车开了》教学反思
核心提示:情境教学是把儿童的认知和情感活动结合起来,将儿童带入一种思想境界,以便充分发挥学生的主体性、积极性、创造性,使....
音乐教学反思
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三年级音乐歌曲《月圆曲》教学反思
核心提示:三年级音乐歌曲《月圆曲》教学反思... 这是一首简单的合唱曲。有二个声部,在教学中,我去掉了第二声部中与第一声....
音乐教学反思
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小学音乐三年级第三册《不再麻烦好妈妈》教学反思
核心提示:小学音乐三年级第三册《不再麻烦好妈妈》教学反思... 一、情感的表达任何音乐离不开一个“情”字,本堂课我注重的....
音乐教学反思
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小学二年级音乐《大鹿》教学反思
核心提示:创设音乐教学情境,目的是不仅适应音乐教学的起始阶段,同时也适应音乐教学的全过程。在教授歌曲《大鹿》一课中,内容....
音乐教学反思
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小学二年级音乐《音乐小屋》教学反思
核心提示:歌曲《音乐小屋》是一首儿童歌曲。歌曲风趣、轻松、愉快。旋律以三度下行的音程起句,构成起伏的旋律,和着舒展的节奏....
音乐教学反思
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人教版一年级音乐下册《数鸭子》教学反思
核心提示:歌曲以“数鸭子”的形式劝诚少年儿童珍惜时光,好好学习。歌曲第一乐句旋律主要在主和弦的三个音上进行,显得明亮而热....
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小学音乐三年级第三册《不再麻烦好妈妈
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