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在之前的教学中，我主要采用集中识字，同一种模式的反复运用，感觉课堂气氛很死板，学生学起来也没多大的兴趣。于是我就一直想改变教学模式，提高学习的兴趣，让学习有主动性，但也没想到什么好方法。在没办法的情况下，我看了一节《月月花》的教学实录，这堂课教师在读课文，课词语中把生字就认识了，学生学起来也有兴趣。今天在上这堂课时我也采用了这种方法，感觉效果还不错。
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