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2017年上学期四年级组工作总结

12-26 13:15:12   浏览次数:962  栏目:教学工作总结
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四年级组工作总结

蔡重伟

    一学期的工作已经结束,应该说这学期我们年级组是充实的、合作的、更是和谐的。回顾本学期的年级组工作,我们在学校各级领导的教导下,全体老师根据校领导要求,

积极配合学校,顺利地开展各项工作,兢兢业业、扎扎实实。现总结如下:

(一)     做好开学工作。

俗话说:“好的开端是成功的一半”,我们年级组老师信心十足,同心协力,把各项准备工作做得有条不紊。如学生报到那几天,我们坐在一起出谋献策,制定计划;出板报、搞卫生、布置教室,忙得不亦乐乎。由于我们的努力,开学工作做得有声有色,进行得非常顺利,给家长们留下了好印象。看着孩子们开心的笑脸,家长们那满意的神情,我们对自己今后的工作也更有信心。

(二)抓好养成教育。

好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点,结合学校每周的检查评比,向学生进行常规教育。如利用晨会课每周进行主题教育,训练行为习惯,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们年级组老师真正做到严抓实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

(三)搞好班级文化建设。

以抓班级文化建设为突破口,不断营造人文、和谐的育人环境。本学期,我们年级组根据学校安排,一开学四个班就布置好了班级环境,让班级充满文化氛围:更新中队角,设置好流动书架,根据主题出好板报。让学生感受到班级气氛,融入到书香的班级环境中。这种班级文化氛围的确立,对学生的学习创造了良好的外在条件。

(四)参加丰富的校园活动

这学期,本年级组开展了“踏着家乡名人的足迹前进”的中队主题观摩活动。为了让学生能在这次活动中受益多多,各位班主任都互相配合,尽心尽力,积极搜寻合适的材料,合理编排精彩的节目,努力培养学生的活动能力,一些节目让他们自编自演。这次活动,教师课件制作恰到好处,学生一展自己的才华,增加了自我发展的信心。他们了解了家乡名人奋斗的历程,树立了理想,萌生了建设家乡的雄心壮志。在学校开展的“迎新年趣味运动会”上,本年级组老师互相支持,鼎立配合,协调训练,学生们情绪高涨。老师和学生的配合使这次运动会趣味盎然。

(五)做好与家长的沟通工作。

    针对各班学生情况,各位班主任不定期地与家长取得联系,及时与家长交流学生动态,同时,全面了解学生。尤其是碰到个别问题学生,年级组老师更是互相商量,怎样让家长更好地参与学校教育。现在,学校校信通的开通为我们与家长联系提供了更好的平台,各位老师充分发挥校信通功能,与家长联系也更频繁了,也更及时地了解学生的动向,做到“防患于未燃”,更好地教育学生,促进他们的发展。

(六)努力提高学生的综合成绩。

1、努力树立学生学习的自信心。为此,我们想了很多的办法,比如设计学生竞争表格,及时表扬在各方面有进步的学生,比如朗读、书写、珍惜时间等,做到每周更换,形成竞争的学习风气。

2、教师树立严谨治学的精神风貌。认真备课,用心上课,认真批改作业。严格要求,不断总结、反思、改进自己的课堂教学,提高教学质量。

3、本年级组教师能够及时沟通教学上的得与失,将好的经验和做法相互交流。

4、坚持不懈地抓好后进生的帮教工作,为了这些学生,大家都煞费苦心,付出大量的心思,但都无怨无悔。

一学期来,我们年级组老师都尽职尽责、脚踏实地地做好班级工作,全力以赴抓好教育教学工作。用自己的智慧与热忱、勤奋与合作耕耘在四年级这块土地上。大家坚信:团结就有力量,耕耘就有收获!未来的我们会更上一层楼。

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