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金融系统先进性教育活动全阶段工作总结

10-19 22:06:16   浏览次数:520  栏目:德育工作总结
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1月28日5月30日,我们XX城市信用社党员先进性教育办公室严格按照中央和省委、市委的指示要求,在市直机关工委、先教办和督导组的安排部署和帮助指导下,采取有效措施,组织全社党员认真学习提高、认真评议分析、认证剖析整改,圆满地完成了今年保持共产党员先进性教育活动的各项工作。

一、在学习提高阶段,集中15个学习日,组织全社18名党员参加学习活动,完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务。全体党员同志以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求和不合格党具体表现等各项工作之中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,为我社的先进性教育顺利转入先进性分析评议阶段,奠定了思想理论基础。

二、在分析评议阶段,我们下发“党支部征求意见函”、“党员征求意见函”、“XX信用社社会各界征求意见函”三种四百余份,调查表格十六项,合计六百多张,使我们全体党员更加认清了形势,了解了自身存在的不足。通过组织开展组织生活会、专题党政班子民主生活会等活动,进一步深化了党性分析,从思想根源剖析了自我,起到了积极的推动作用。

三、在整改提高阶段,我们召开动员会,下发第三阶段工作措施和整改方案,通过再一次学习“三个代表”重要思想和《党章》、胡锦涛同志在贵州的讲话精神、两个《条例》使我社党员进一步统一了思想、提高了认识,增强了对党的爱戴,明确了自己的整改方向。我社各位党员能够严格要求自己,从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案,在社党支部的监督指导下认证整改,实效显著。

下面就这三阶段的总体工作情况总结如下:

一、基本做法及特点

(一)进入教育学习阶段后,我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作。

着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,采取主要领导作动员,上级领导讲党课、直接领导搞辅导等方法,把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求。学完规定的辅助材料之一中的几十篇思想提高认识相关条例,并结合我社实际,新增六项学习内容,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

1、贯穿思想发动,激活内在动力。 针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到先进性教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。

一是营造良好氛围,调动积极因素。在社党支部的组织和协调下,充分利用横幅、标语、简报、局域网络等形式营造教育声势,活跃学习氛围,使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。

二是明确先进性教育的重要性,激发党员的自觉性。在社里集中动员和认真领会上级精神的基础上,两个党小组采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法,深入搞发思想发动和谈心交心活动,引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标,解决党员队伍存在的突出问题和履行金融工作“两个服务”职能等方面,认清开展先进性教育的重要性必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。

三是运用先进典型,激励全体党员。结合近几年来涌现的郑宇民、牛玉儒等典型,在认真酝酿和征求意见的基础上,通过开展“学习先优模,争做好公仆”、“学习身边的人,办好群众的事”、“为党旗增辉、为国旗争光”等主题活动,通过开展主题雷锋日、重温入党誓词等具体活动,激励党员找准差距、奋发向上、永葆先进。

四是抓好帮带培训,活跃支部工作。我们把搞好教育活动的着力点和基础放在抓党支部书记上,通过一级抓一级,一级带一级,调动支部书记抓学习教育的积极性和创造性。教育展开后,采取以会代训的形式,召开党支部全体会议,党支部书记作报告、听情况总结、传达上级精神、征求意见建议、组织讨论交流、定期分析情况、明确阶段任务的方式,教方法、明任务、指路子,使支部书记真正成为教育的组织者和明白人,创造性地抓好本支部教育工作的落实。

五是注重教育引导,端正学习态度。在教育活动中,党组成员全都动了起来,注意发现和纠正党员认识上不足和偏差,针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着“重复厌倦、多此一举”等模糊认识,我们及时加强教育引导,明确提出了“党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上”的要求,并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践,使大家端正了思想认识,联系各自思想和工作实际,把自己摆进去,系统学习,温故知新,精研细读,深入思考,确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。

2、紧扣教育主题,确保教育活动高起点。为确保先进性教育的高起点、高质量,我们注重用“三个代表”重要思想作指导,切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。

一是坚持以“三个代表”为指导,搞好教育发动。引导党员从保持党的先进性,实践党的宗旨,建设高素质的党员队伍,落实外事工作“两个服务”职能,推进我社跨越式发展的高度,进一步深化了对践行“三个代表”,保持党员先进性的认识。

二是坚持以“三个代表”为主线,搞好学习思考。学习中,我们坚持把“三个代表”重要思想作为主线贯穿学习阶段整个过程,结合贯彻十六大精神,对学习内容赋予新标准、新要求,搞好理性思考。通过系统学习市委文件、领会上级精神、听取领导上讲话,帮助党员同志加深理解“三个代表”的深刻内涵和指导意义,明确“三个代表”落实到实际金融岗位和党员个人的实践要求,明确落实到加强党性修养、树立正确“三观”的实践要求,找准实践“三个代表”重要思想与保持党员先进性的结合点和切入点。

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