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石柱县南宾中学校--“两基”巩固提高工作汇报材料
各位领导：
自201x年“两基”评估验收以来，我校在各级党委政府的领导和全体教职工的努力下，为巩固“两基”成果，提高“普九”水平做了大量工作。现将我校“两基”巩固提高工作情况汇报如下：
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一、基本情况
南宾中学位于石柱县城北郊，距县城一公里。是在普及九年义务教育，科教兴国，科教兴市、科教兴县，办好贫困山区大教育的大好形式下，于1995年新建的一所农村初级中学。学校现有56个教学班，全校学生3667名，教职工182人，其中专任教师150人，分为A、B两个教学区，学校占地面积38558平方米，校建筑面积24924平方米，建校十一年来，学校乘两基普实的东风，逐步发展壮大，成为“管理规范，质量上乘，设备先进，环境幽雅”的特色学校。于201x年顺利通过了重庆市人民政府“两基”达标验收。
南宾中学校领导班子抓住契机，与时俱进，带领敢于创业，敢于创新的，敢于开拓的“南中人”，不断巩固“两基”成果，迈向了科学化，规范化，示范化发展的轨道。
二、巩固“两基”成果，提高办学水平
1．领导管理：
领导重视，强化管理，成立了以校长为组长的“两基”工作巩固提高领导小组。学校有一个年富力强，努力开拓，创新务实，团结奋进的领导集体，把“两基”的巩固提高提高工作，纳入学校工作的重点，在规范管理，争创示范初中，每学期有计划，有目的地组织开展各项工作。
2．办学条件：
办学条件在原验收达标的基础上得到极大的改善，学校无危房，班班有教室，有教师办公室，有行政办公室，有宽敞合适的学生公寓楼，有合格够用的男女厕所，新增设20多间多功能室，现代化教学设施设备齐全有规范的运动场；有足够的体育活动设施，实验室，电教室，学科配套，图书室与图书量配套。201x年秋季学校启动了学生公寓楼、食堂建设的前期准备工作，并于201x年10月27日开标，该工程共4826平方米，总造价2156598.63元，（不含钢屋价和平场费、堡坎费）并预计201x年4月20日顺利完工。该工程修建好后，将大大的改善学生的住宿条件和就餐条件。
3．干部师资：
干部师资方面，学校教职工按编制配齐，学科教师结构基本合理。学校严格按国家课程计划开齐开足课程，并配有规定的课程专职教师，专职实验人员，专任教师学历达标，学校设副校长3名，均通过岗位培训，取得上岗证书，教师学历合格率，201x年的95.53%提高到201x年的98%。
4．普及程度：
普及程度方面，在“两基”领导小组和教职工的共同努力下，各项指标达标国家规定标准，辍学率控制在1.73%以内，毕业率提高到98.3%。
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5．普及实验教学：
学校建立了“实验教学领导小组”，强化实验教学工作的领导和管理，完善制度，健全职责，做到实验课程开齐，实验资料齐全。“普实”工作巩固提高，实验开出率情况如下：201x年演示实验开出率86%，201x年演示实验开出率达94%，201x年分组实验率89%，201x年分组实验率达92.5%图书借出率达到92%，图书室，阅览室定时向师生开放，每周达15小时以上，学校按国家初中课程标准开齐所有课程。
6．教育投入：
为保证义务教育的实施，做到了教育投入“三个增长”，教师工资能得到按时足额发放。严格执行收费标准，管好用好学生杂费，坚持多渠道筹集资金，开展勤工俭学，努力改善办学条件，提高教师福利待遇。
三、主要成绩和体会
1．党政重视，统一认识，全民参与
为落实“科教兴国”战略，振兴石柱经济，确保“两基”复查验收达标，各级党委、政府非常重视，各级各部门将此工作纳入工作的“重中之重”，统一认识，统一目标，统一部署，统一行动，全民参与，各级领导多次莅临我校指导工作，解决学校存在的问题，使我校硬件设施得到改善并基本达标。
2．任务明确，措施得力，责任到人。
以“三个代表”和“三个面向”为指针，以发展为主题，以改革为动力，以质量为根本，以“两基”巩固提高工作为重点，着力深化教育改革，扎实推进素质教育，大力提高教育质量。在县“两基”巩固提高工作领导小组和镇“两基”办正确的领导下，学校制度切实可行的措施，责任到人，校长亲自挂帅，全体教工齐心协力，确保学生进得来，留得住，让领导放心，人民满意。
3．广筹资金，加大投入，确保落实
积极筹措资金，加大教育投入，改善办学条件是各级党政和全体教职工的共同愿望，学校领导班子团结务实、大胆创新，充分认识到“发展才是硬道理”。在外塑形象，内强管理，广劈渠道争援助的同时，全校教职工努力配合，积极参与“两基”巩固提高工作。确保硬、软件设施达标。
四、存在的问题及对策
存在的问题：一是学生公寓楼、学生运动场虽已改造完成，并投入使用，但尚有近78万元的欠债缺口；二是图书资料、音乐、美术教学设备的配备跟不上学校的发展；三是学校校门无资金改造；四是7·5洪灾给我校的损失达300多万，给我校的发展雪上加霜，并且至今没有多少洪灾补助，严重阻碍了我校的进一步发展。五是学生公寓楼、学生食堂工程建设资金还未到位。
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解决问题的办法：学校尽力挖掘内部潜力，自筹部分资金，进一步完善校园设施建设。另一方面希望上级政府、教育主管部门在安排资金上予以倾斜，确保我校“两基”成果的以进一步提高。
总之，南宾中学有良好的育人环境，有高素质的教师队伍，有科学有序的管理。通过“两基”的建设，内强素质，外树形象，以教学为中心，以教研教改为突破口，加强教育教学过程的管理，与时俱进，开拓创新，自力更生，艰苦创业努力消除7·5洪灾给我校带来的负面影响，再创南中新辉煌。
石柱县南宾中学校
20xx年八月二十日，石柱县南宾中学校－－“两基”巩固提高工作汇报材料