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2017学年支部工作计划

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201x学年支部工作计划
                   
 过去的一年学校在上级教育主管部门的正确领导与关心下,坚持“以德治校,依法治校,全面育人”的办学思路,全面贯彻“两全”方针,不断改革和完善适合本校实际的管理机制,着眼发展,全体教职工团结一心,求真务实,开拓进取,以教学为中心,致力课堂教学改革,牵住牛鼻子,抓紧抓实教师队伍建设,加速信息技术教育的进程,勤奋踏实的工作,取得了令人满意的成绩,顺利地完成了学校既定的工作目标。上学年学校被评为镇江市控流先进学校,镇江市法制教育先进学校,省青少年科技教育先进学校,丹阳市校务公开工作先进集体。成绩令人鼓舞,也催人奋进,要更加理智而清醒地看到我们工作中的不足,尤其是本学期,时间紧,任务重,我们必须要抓紧抓实工作的每一个环节,为了确保新学期各项工作的顺利进行,现提出本学期学校工作的初步意见,供大家参考和讨论,以便把各项工作落到实处。
一、工作思路
以学习、贯彻十六大精神为动力,以“三个代表”重要思想为指导,不断提升教育理念,与时俱进,继续推进和深化素质教育,充分发挥现有教育资源的功能,切实大面积提高教育教学质量。以养成教育为起点、理想教育为目标,强化德育研究,优化德育环境。继续以教科研为抓手,带动两支队伍的建设,结合校本培训,抓紧抓实青年教师的培养工作。加快信息技术教育的步伐,加大各类考核力度,扎实有效地抓好毕业班工作,积极争创镇江市无流生学校。
二、具体工作
(一)德育工作
1、学校德育工作仍然坚持“以人为本,着眼发展”的德育思想,“塑造学生美好心灵,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观”的德育宗旨,确立“以思想道德教育为重点,以爱国主义教育为主线,以日常行为教育为基础,以良好的心理素质的培养为突破点,着力提高学生的思想道德素养,培养学生爱国主义观念、良好的行为习惯、稳定的心理素质及远大理想”的德育工作思路。
2、要着力健全德育机制,不断完善德育常规。在德育工作过程中,我们仍然要坚持全员育人、全面育人、全程管理的德育工作流程。思想工作重在渗透,它决不是一个部门、一门学科的事,学校全体教职工人人是德育工作者,我们的一举一动对学生将会产生直接影响。因此我们每个教职工都必须强化德育工作意识,潜移默化,重在平时。
要加强德育工作队伍的建设,首先要抓好师德建设,因为表率作用是其他任何工作所不能代替的,只有尊重、关爱学生才能赢得学生的尊重。教育的重点应放在“育”字上,教育是唤醒,不是告诉。其次要十分重视学生干部的培训工作,充分发挥领头羊的作用。
3、要致力优化德育环境。本学期要结合“学雷锋”活动精心组织系列活动,要为学生自我管理搭建舞台,要以活动为载体,使学生在自主活动中不断增加道德体验,从而充分发挥受教育者的主体内化作用,要逐渐实现由他律向自律的转变,达到由自觉到自然的升华。要把主题班、团会、国旗下讲话、校广播站的教育内容统筹安排,形成系列。活动的开展旨在调动学生的积极性,焕发学生的主体性和能动性,要把思想教育寓于生动活泼的活动之中,从而达到“润物细无声”的效果。上学期学校举行的告别“三室二厅一吧”的千人签名活动应该说对学生很有触动,问题的关键是要紧紧把握活动的全过程,本学期可开展让学生进行“自我形象设计”、“自定人生格言”、“自选心中榜样”等活动,目的是让学生在具体活动中达到自我发展、自我完善、自我教育。
4、政教处要抓实家访工作。在思想上应充分而清醒地认识学校教育的难度和面临的许多新情况。例如:学校的正面教育与社会负面因素发生了碰撞;家庭社会对学校教育关注程度逐步提高;学生在学习、生活及心理上发生新的变化等等。这就要求我们在平时工作中要认真研究新时期德育工作的新特点,才能把握针对性,把工作落到实处。为此对学生的教育单靠学校已力不从心,必须要打通社会通道,形成合力,齐抓共管。
5、要高度重视法制教育和心理健康教育,在教育内容要注意贴近学生的生活实际,在教育方法上应灵活多样,不断改进教育方法,力戒“硬性”和“体罚”教育,倡导“柔性”和“平等”的教育。 
6、要强化德育研究。只有进行不断的研究,才能使我们的工作不断深入,为此,一方面我们要对以往的工作进行总结,另一方面要加紧研究,不断增强德育工作的主动性和超前性。 
(二)教学工作 
1、严格执行教育教学法规,开齐课程,上足课时,坚持一书一辅,努力减轻学生过重的课业负担。 
2、要抓实教学管理。在教学管理过程中,要做到规范性和发展性相结合。教学管理是一项程序性很强的工作,无论是工作的延续性、周期性,还是工作的覆盖面,纷繁复杂,头绪较多。因此在具体管理过程中要不断强化规范性和系统性,并且要分类建档,便于分析、比较和督查。 
3、课堂教学是教学工作的中心环节,是提高教学质量的关键,是实施素质教育的主阵地。通过坚持不懈地努力,应该说我校的课堂教学改革已取得了一定的成效,但对照要求及横向比较、尤其是个体上的差异还需我们加倍努力。关键是观念的转变,因为观念决定思路,思路决定出路。如果观念不转变是永远不会有出路的。我们必须克服“观望”和“等待”的态度,在具体的教学实践中进行大胆尝试,路是人走出来的。当然我们首先要遵循课堂教学的基本规律。就目前而言,备课时要做到心中有纲,目中有人,教中有法。一堂好课必须体现以下几点:1、教学目标要明确“三要点”:知识吸收点、智能开发点、思想教育点;教学原则要突出“三为主”:以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线;教学过程要展示“三个会”:学会、会学、会用;教学手段要体现三个化:形象化、情境化、现代化。与其同时我们还必须十分重视课前预习的指导和检查督促知识的巩固。总之,课堂教学改革要做到整体规范推进,个体发挥创新,逐步形成符合本校特点的课堂教学结构,夯实优质教育的基础,迎接新课程的实施。 
4、要切实加强青年教师的培养工作。一个学校的持续发展,不是只看暂时的学生成绩和升学率,主要要看学校内部各类结构发生了多大变化,这才是可持续发展的关键所在。因此在青年教师的培养上要有具体措施,要结合“一三五”工程考核工作,严格考核程序,做到:个人努力,热情帮助,客观定位。不能流于形式,走过场。尤其是组织教学的能力应下大力气迅速提高,否则要想提高课堂教学效率则是一句空话。 
5、本学期就如何提高早读课的实效问题需进一步加以论证、研究。语文、外语、政治这三门学科 的同科老师要进行早读课内容的统筹、目标的统筹、贯彻的统筹、指导的统筹、督查的统筹,不能再是各行其是,顺其自然。 
6、毕业班工作。根据上学期期末统测的情况来看不容乐观,与兄弟学校的差距显而易见,这就需要我们面对现实,冷静分析,改进方法,采取扎实有效措施,在思想上高度重视,抓紧抓实工作的各个环节。班主任与科任教师,各科任教师之间要协同作战,首先要抓好班级管理,把握学生的思想状况,做好细致的思想工作。各班要排队摸底,做到胸中有数。在复习过程中,同科老师要及早订好计划,检测、批改、评讲、个别辅导都要逐一到位。只要我们抓紧抓实教育教学中的每一个环节,把各项工作做到位,就一定能达到我们预定的目标。 
7、体育达标工作要重在平时,组织各类体育活动要统筹安排,整体部署。两课两操要引起高度重视。要组织好校运动会,平时要注意进行必要的训练。 
8、信息技术教育一是要强化意识,形成共识;二是要重在平时,做到有计划、有目标。 
(三)教科研工作 
1、要继续加强教科研队伍的建设 
骨干队伍的建设至关重要,因为由点到面既可以使工作循序渐进,少走弯路,又可以便于总结经验,加速工作的进程,否则,只能限于一般号召。教科室在拟定具体计划时要把骨干队伍建设和青年教师的培养、课堂教学的优化结合起来。
2、要不断提升教育理念,不断提高理论素养和教科研水平,必须坚持理论的学习,这样才能站得高,看得远,才能把握前进的方向,使学校逐步成为学习型的群体。本学期重点学习《全新的理念全新的教育》这本书。 

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