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在市委常委会和市级党员领导干部开展先进性教育活动动员会上的讲,http://www.2xuewang.com
二要认真查找存在的突出问题。切实解决存在的突出问题，是检验这次教育活动成效的重要标准。就市委常委和市级党员领导干部来说，与共产党员的先进性要求相比，在思想、工作、作风等方面还存在一定的差距。解决这些问题不仅是今年党建工作的一项重要任务，也是先进性教育活动中要切实加以解决的问题。要以查找和剖析存在的突出问题为重要抓手，突出抓好广泛征求意见、开展谈心活动、认真对照检查和进行自我剖析、参加领导班子民主生活会等关键环节，通过群众找、组织查、群众帮、上级点，把问题一个一个地摆出来，并切实加以纠正。要对照党章规定的党员义务和中央、省委关于保持党员领导干部先进性的具体要求，认真进行对照检查和自我剖析，重点查找理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众和坚持科学发展观等方面的问题，撰写个人党性分析材料。在分析评议、查找问题过程中，要积极开展批评和自我批评，勇于开展积极的思想斗争，做到讲党性不讲面子，讲党纪不讲私情，讲原则不讲关系，讲真话不讲套话，分析评议见人见事，触及思想，触及灵魂，通过正确运用批评和自我批评的武器，提高党员领导干部自我认识问题、自我解决问题的能力。在分析评议阶段，要通过多种形式，广泛征求社会各界和广大群众的意见，认真梳理四大班子存在的突出问题。每个市级领导干部都要在认真反思和分析自己思想和工作实际的基础上，写出个人剖析材料。
三要突出抓好整改措施的制订和落实。先进性教育活动能否出成效，关键看整改，看是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题。要把整改贯穿于教育活动的全过程，边学边查边改。要针对存在问题认真制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题，切实做到在解决实际问题上下功夫。对领导班子和党员领导干部中存在的突出问题，尤其是事关群众切身利益、影响改革发展稳定的重大问题，要研究制定切实可行的整改措施，限期解决。对涉及面广、群众反映强烈的问题，要紧紧抓住不放，集中力量整治，一个一个加以解决。对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明，取得群众理解。每位党员领导干部都要分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，把基层和群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题解决好，取信于民，提高先进性教育活动的成效。要带头开展“服务基层、服务群众”的主题实践活动，切实转变领导作风，深入实际、深入一线，切实抓好各自的联系点，指导和帮助基层党员和群众解决实际问题。要将整改措施和整改进展情况，在一定范围内公布，听取意见，接受监督。整个教育活动结束前，四大班子的整改情况，要以适当的方式向社会公开，接受群众的评判与监督。
四、切实加强对全市先进性教育活动的组织指导
保持共产党员先进性教育活动，是当前面临的一项重要政治任务，市级党员领导干部特别是市委常委一定要高度重视，积极参与，统筹安排，狠抓落实。
一是要切实抓好领导责任制的落实。中央要求，在这次教育活动中要建立领导责任制、领导干部联系点制度、督查制度和群众监督评价制度。这四项制度相互补充、相互衔接，形成了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作保障机制。市级党员领导干部，既要以普通党员的身份积极参加先进性教育每个环节的活动，又要以领导干部的身份对整个教育活动给予具体指导。市委常委和每个市级党员领导干部都要结合自己的工作实际，主动担负起指导自己分管领域、主管部门教育活动的责任。市级干部要坚持原则，敢于负责，对分管领域和部门的教育活动，要随时掌握进展情况，及时发现和解决活动中出现的新情况、新问题，对于存在的突出问题和苗头性、倾向性问题，要及时开展专项检查，专门研究，专题整改，绝不能失之以宽，确保教育活动不走过场，不出偏差。
二是要把联系点办成先进性教育活动的示范点。根据中央和省委的要求，市委常委和市级党员领导干部在教育活动中都要建立自己的联系点。每个市级党员领导干部，都要高度负责，认真抓好联系点的工作，争取把联系点办成先进性教育活动的示范点。原则上每批教育活动的每个阶段，市级领导干部都要到自己的联系点上去一次，调查研究，督促检查，总结经验，进行具体指导。要帮助联系点解决一些突出问题，让人民群众感受到教育活动的实际成效。要从联系点的实际出发，紧紧抓住党员队伍中存在的突出问题，抓住人民群众反映强烈的热点问题，抓住影响全市改革发展稳定全局的重大问题，一个一个地分析研究，认真加以解决，努力把各项工作推向前进。
三是要处理好开展教育活动同抓好各项工作的关系。开展先进性教育活动，目的在于推动工作，要把促进工作作为开展先进性教育活动的出发点和落脚点。要做到这一点，要求我们市级领导干部在工作摆布上，必须统筹兼顾，科学安排，灵活调度，正确处理好先进性教育活动与日常工作的关系，既要集中精力，认真开展先进性教育活动，确保先进性教育活动取得成效；又要妥善安排，搞好各自分管工作，通过先进性教育活动推动各项工作的开展，确保教育活动与推动工作“两不误、两促进”。
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