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02动养班5月份精品团日活动总结--忆往昔峥嵘岁月稠
活动主题:忆往昔峥嵘岁月稠
活动时间:201x年5月20日晚7:30
活动地点:主楼509(多媒体教室)
活动目的:大学最后一次团组织生活 ,在这个特殊的背景下,通过回忆大学三年的所有团组织活动和所有班活动,使大家的思绪回到过去,重新认识团组织生活,重新了解02动养班,从而团结一致,迎接新的挑战!
形式(按进行顺序): FLASH动画欣赏、访谈、唱歌、有奖问答、小品、颁奖典礼、集体签名留念
① FLASH动画欣赏 ( 活动所用课室为电教室,没有黑板,为此特意制作了一个电脑FLASH动画,作为屏幕背景,用屏幕设计代替黑板设计。)
② 访谈 ( 邀请各任班长、团支书上台,采用谈话的形式,分别回忆各个学期的团组织活动和班活动。)
③ 唱歌 ( 大一上学期时班上何博文同学曾是系十大歌手,为此特意请他上台高歌《睡在我上铺的兄弟》,在歌声中结束对大一上学期的回忆。)
④ 有奖问答 ( 把大学三年中值得记忆的数据编汇成题目,用有奖问答的形式进行,以此加深大家的印象。)
⑤ 小品 ( 把大三的班活动和团组织活动串联起来编成一个小品,用夸张的动作表演出来,使大家在笑声回味大三生活。)
⑥ 颁奖典礼 ( 模仿金像奖的颁奖形式,设立几个最佳奖项,如最佳学生,表彰大学三年来班上有突出贡献的个人 )
⑦ 集体签名留念 (为配合此次活动的进行,特意制作了一本02动养班的纪念册,把大学三年的团组织生活和班活动记录在上面,在活动结束时全班32人上台签名留言。)
详细过程:(按时间顺序)
⑴ 考勤
⑵ 团支书开场白
⑶ 欣赏屏幕设计(FLASH动画)
⑷ 邀请大一上学期的班长、团支书上台,采用访谈的形式,集体回忆大一上学期的团组织生活和班活动
⑸ 穿插回忆海宇B309宿舍(班上三个男生宿舍之一)在大学三年中所搞的活动
⑹ 邀请班上何博文同学(系十大歌手)上台唱歌,在歌声中结束对大一上学期的回忆
⑺ 邀请大一下学期的班长、团支书上台,采用访谈的形式,集体回忆大一下学期的团组织生活和班活动
⑻ 穿插回忆海宇B310宿舍(班上三个男生宿舍之一)在大学三年中所搞的活动
⑼ 有奖问答,把大学三年中值得记忆的数据编汇成题目,用有奖问答的形式进行
⑽ 邀请大二全学年的班长、团支书上台,采用访谈的形式,集体回忆大二全学年的团组织生活和班活动
⑾ 穿插回忆海宇B311宿舍(班上三个男生宿舍之一)和女生宿舍在大学三年中所搞的活动
⑿ 小品表演, 把大三的班活动和团组织活动串联起来编成一个小品,用夸张的动作表演出来
⒀ 颁奖典礼,模仿金像奖的颁奖形式,表彰大学三年来在班上有突出贡献的个人
⒁ 集体签名留念,全班32人上台在特意制作的纪念册上签名留言。
活动总结:
① 在特殊的背景下采用了适当的主题。大学最后一次团组活动大家或多或少都会有些感触,而忆往昔峥嵘岁月稠这个主题又恰当好处地切合了这种情结,从而能很好地引起大家的共鸣。
② 形式丰富多样。访谈、小品、有奖问答、唱歌、FLASH动画欣赏、颁奖典礼,还有压轴的集体签名留念,把活动的气氛一步步向上提升。
③ 很好地把握了气氛。多样的形式,合理的安排,观众的参与,气氛一步步走向高潮,到最后压轴的集名留念时,气氛达到了最高点。
④ 充分利用了电教室的优势。在活动整个过程中,回忆到某件事情时,利用电脑放出相应的照片,播出恰当的音乐,很好地调动了大家的情绪。
⑤ 合理利用了班上32人的特长,人尽其能。在学业相对较紧张的时候,科学利用了课余时间,选择了适当的人,合理分配了任务,适合演小品的演小品,适合做FLASH的做FLASH,适合纪念册的做纪念册……
⑥ 成功地制作了一份纪念册。把大学三年的所有团组织活所有班活动和全班32人的资料收集起来,制成纪念册,再加上全班32人的签名留言,纪念册成了02动养大学三年的见证。
⑦ 达到活动的目的:使全班团结一致,迎接新的挑战!在活动最高潮签名留念时,全班32人手拉手,高唱《明天会更好》。团组织生活已经结束,新的挑战将会到来,团结就是力量,我们02动养班时刻准备着!
联系方法: 团支书 刘思明 手机:13822540211
农学院动科系02动养团支部
201x-5-28,2017动养班5月份精品团日活动总结--忆往昔峥嵘岁月稠