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第一章领导的含义与本质
一、引子
领导是一种特殊社会现象这种社会现象具有不同于其他社会现象的独特性质正是领导与其他社会现象的相对分离才使领导学成为一门独立的学科
许多管理学中所讲的“管理”实际上就是领导管理几乎就是领导的同义语而管理学创始人法约尔又把领导与管理严格地区分开来认为领导是保证技术职能、商业职能、财务职能、安全职能、会计职能、管理职能这六项职能得以贯彻的保证力量而“管理”仅仅是这六项职能中的一种
“领导”并没有得到完善、规范的阐述
一般而论领导学是从管理学中分化出来的一门学科但它又与政治学、社会学、组织行为学、管理学、社会心理学等学科有着千丝万缕的联系因此我们在这些学科的教科书中会经常看到有关领导的论述
人们好象觉得难以把这些居于不同领域和不同层次的领导统合起来以构建一门齐全的领导学
我们是否能将潜藏在不同领域和不同层次领导背后的、具有相通性的领导原理和领导艺术提炼出来呢？
答案是肯定的
领导是影响和支持他人为了达到目标而富有热情地工作的过程在帮助个体或群体确认目标以及激励和协助他们达到一定目标的过程中领导是一个重要的因素影响/支持、自愿的努力、实现目标
领导就是将潜力变为现实的催化剂在所有情况下领导的根本任务是发现、发展、发挥和丰富组织和组织成员中业已存在的潜力
我们试图通过理论分析、历史分析和案例分析以澄清人们对“领导”所具有的误解同时也通过这一分析为构建一门完整的、相对独立的领导学而努力

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