游戏活动：
桌面游戏：会变的脸，拔萝卜。
建构游戏：我们一起搭城堡。
体育游戏：小青蛙跳荷叶、小汽车爬坡、小花猫。
日常教育
活动：
自我保护：自己觉热了该怎么办？
常规教育：不乱扔果皮纸屑。
环境创设：
活动室内外注意为幼儿提供足够而安全的活动空间。请家长配合接受幼儿的访问，向幼儿介绍自己的工作情况，并和幼儿一起整理成书。在教室里开设一个“我收集的资料”的活动墙，让幼儿自己去探索活动中遇到的问题和自己的困难。
家园共育：
1、幼儿家长从事各行各业的工作，请一些家长来园与
幼儿共同活动，使活动更亲切、更丰富、更具情感和感染力。
2、请家长配合接受幼儿的访问，向幼儿介绍自己工作的情况，突出自己对工作的认真态度，激发幼儿对劳动者的情感。
教学建议：
活动的组织形式和方法手段，要有助于幼儿获得快乐的体验，机智地发现，捕捉计划之外的资源，生成教育活动。
tag: 暂无联系方式幼儿园中班主题教案，幼儿园中班教案,幼儿园教案，幼儿教育 - 幼儿园教案 - 幼儿园中班教案 - 幼儿园中班主题教案