当前位置:爱学网学习教育幼儿教育幼儿园教案幼儿园大班教案幼儿园大班其他教案大班活动:我会看时钟

大班活动:我会看时钟

12-26 13:46:28   浏览次数:292  栏目:幼儿园大班其他教案
标签:幼儿园大班教案,幼儿园教案, 大班活动:我会看时钟,http://www.2xuewang.com

大班活动:我会看时钟

我会看时钟
                                                                     大三班
活动目标:
1、幼儿能熟悉时钟,并能根据指针的指示说出它表示的时间。
2、幼儿能正确辨认整点、半点,知道整点、半点的计时方法,理解钟点与指针的关系。
3、使幼儿感知时钟与自己生活的关系,发展幼儿的时间感。

活动准备:
大时钟一个、每人一个时钟卡、笔和纸、幼儿操作材料(钟点时间记录卡)

活动过程:
一、熟悉时钟,并能说出指针指示表示的时间。
1、出示时钟,提问:“这是什么?看看现在是几点钟?你是怎么知道的?”教师可以随意的拨动时钟,鼓励幼儿说出指针的位置和它代表的时间。
2、请幼儿自己选择材料制作钟。
3、玩游戏(我说你拨):老师说出时间,请幼儿来拨动指针,看看谁能最快的拨好时间。鼓励幼儿积极参与游戏。
4、请幼儿拨动自己的时钟卡,然后说说你拨的指针表示几点钟。
二、知道记录的方法,会记录时间。
引导语:“用什么方法把现在的时钟记录下来呢?怎么记录?”教师和幼儿共同回忆记录整点、半点的方法:在“:”前面记上时针所指的数字,在“:”后面记上“00”或者“30”,如“9:00”、“8:30”
三、幼儿运用肢体来表示指针指示的时间。 
四、

幼儿分组活动:
(看钟面记录时间、看时间画分针、时针、钟点接龙)
幼儿分组操作活动时,教师观察幼儿活动情况,重点引导幼儿理解正确的记时方法。
五、展示幼儿记录的内容,并给与鼓励。


,大班活动:我会看时钟
联系我们 | 网站地图 | 范文大全 | 管理资料 |学习教育试题课件下载加入收藏