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人教版八年级物理上册《生活用电常识》教案,http://www.2xuewang.com
1、师：孩子们，你们喜欢听故事吗？今天老师带来一个故事，在听的同时，思考一个问题：听了这个故事你收获了什么？
2、教师朗读故事。（清代文学家曹雪芹晚年饥寒交迫，靠朋友周济和卖画度日。在这样的困境中，他仍矢志不移，勤奋地撰写长篇小说《红楼梦》。他写作有一个奇特的办法：在铜笔帽里放着几块小碎墨，把墨泡开，连同毛笔一起插入笔帽里，把书写纸订成本子，跟笔
裹在一起，用一块大包袱包着，往腰里一扎，外边罩上长衫，一点露不出来。在家闲坐，出门访友，想写就写。他花了10年心血，增删5次，才完成了伟大的现实主义杰作《红楼梦》）
认真听老师朗读故事，听完后回答老师的问题。孩子们喜欢听故事，让他们在听、议曹雪芹写《红楼梦》的故事中感悟成功的诀窍就是坚持不懈。
1、师过渡：曹雪芹写《红楼梦》的故事告诉我们：面对困难，不放弃相信自己，坚持不懈，一定会成功。请同学们继续看资料，看完后说说你的感受。
（展示王献之、李时珍、徐霞客、司马迁的故事）
2、师：他们的故事告诉了我们什么道理？用课本上的的话应该怎么说？
3、你还知道这样坚持不懈而获得成功的故事吗？？
4、师：刚才大家说的都是名人，我们能否在班级找找，谁也是我们大家学习的榜样！好，下面我们请出小记者现场采访这些同学，请她们谈谈取得成功的感受。（师分别请出小记者，各自到这些班级“名人”中采访，师巡回指导。）
5、这些小“名人”在谈感受时都有一个共同的内容是什么？坚持就是胜利，坚持就能成功。台上一分钟，台下十年功。师：看完后，大家有什么感受？
师：我们知道，坚持做好每一件事都需要有毅力。请同学们找到自己的伙伴，选定今后要做的事情制定一个实施计划。同学之间要互相帮助，互相提醒，互相鼓励，计划才不会落空。老师请大家选择一件自己喜欢的事情，把做事计划写下来，待会我们来交流一下。展开回忆的翅膀，说出你的感受（说的详细一些。）
集体交流，说一说。
将课下搜集的资料展示给同学们。
找出自己学习的榜样，认真观看小记者的采访节目。
学生回答提问
指名说。
让孩子们明白他们的成功来之不易，依靠的是必胜的信心，顽强的毅力，忍辱负重的坦然。设计这一环节的目的是为孩子们提供学习的榜样。
不少的孩子做事虎头蛇尾，难于坚持到底，设计这个活动旨在指导、鼓励、监督孩子们坚持做好每一件事，改正凡事“三
天打鱼，两天晒网”的缺点。
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