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引导服务搭平台,团结协作创特色——2017年南通大学教育科学

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引导服务搭平台,团结协作创特色——201x年南通大学教育科学学院团委工作总结
 
一、工作思路
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校共青团中心工作,体现教育科学学院办学特色,认真实施团的“五大工程”,继续开展增强团员意识教育,深化大学生素质拓展工作,团结奋发、创新有为,培养符合时代发展要求的、面向社会、面向未来的优秀大学生。
二、主要工作:
1、思想教育措施得力
共青团是中国共产党领导的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。因此,加强对团员青年的思想政治教育是我院团委工作的基础和保证,使每个团员青年都具有坚定的政治方向、良好的政治素质、崇高的道德品质是我们工作的最根本最长远的目标。
为了组织广大团员开展好政治理论学习,我们制定了团委与团支部的两级理论学习制度,本年度学院团委组织了两期青年共产主义学校暨团学干部培训班,对团学工作的骨干分子进行了系统的培训;学院团委结合时事政治发给相应的学习资料,对支部学习加强指导,各团支部利用每周三政治学习时间组织全班团员开展学习讨论,认真完成了工作计划中安排理论学习任务。我们还结合“公寓建团”工作将各团小组的政治学习、思想交流、团员民主评议安排在课余时间、寝前时间,不定期地组织宿舍之间相互观摩、交流学习心得,并注意在宿舍文化活动中融入主流思想意识教育,春风化雨润物无声。
在认真贯彻落实学校主题团日活动制度的基础上,我院各团支部围绕“八荣八耻”教育、《江泽民文选》的学习、“廉政文化进校园”、爱国主义教育、传承“五四精神”、学风建设大讨论等主题分别举行了丰富多彩的主题团日活动并开展了观摩评比。各专业学生结合学科特色,将团日活动深入到社区、幼儿园、小学、慈善机构,在社会上得到了较好的反响。通过一系列的观摩学习,评出了《爱心助社区,铭心知荣耻》等六个“最佳主题团日活动”,团日活动的开展丰富了思想工作的形式,也让同学们在活动中增进了对社会的了解,增进了彼此的沟通,有助于增强他们的求知、创新意识与社会责任感,对提高广大青年团员的综合素质产生了推进作用。“八荣八耻” 主题教育方案的设计比赛中,我院参赛作品均获得较高评价,为此项教育活动的深入开展作了良好的导引。在下半年举行了“增强团员意识,加强学风建设”团日活动观摩中,我院教育心理06级举行的“学风建设你我他,共塑形象靠大家”主题团日活动入选学校十个现场观摩的团日活动,并且被评为二等奖。
加强团员的思想教育,我们始终注意畅通学院与同学间的交流渠道,利用学院网页的“团学工作”专栏、学生工作信箱、师生访谈等载体,将我院发展动态、党团工作情况向广大团员及时通报。各支部信息员也及时地将同学们的思想情况、关注热点向学院反映,以便学院有针对性地开展工作。长期以来我们都非常重视宣传工作,培养了一批高素质的学生宣传骨干,并且积极推荐优秀学生参加到学校的宣传工作队伍中去,南通大学报、团委璞石工作室的宣传骨干中有多名来自我院的学生。半年来,我院各类宣传团学工作的稿件被校内外各种媒体录用已达140多篇。
加强团员思想教育可利用的载体是多种多样的,我们注重利用社会资源建立教育基地,比如,南通女子监狱既是我院应用心理学专业的教学实践基地也是团员思想教育基地,在女监领导的支持下我们曾组织多次活动,都使团员们受到人生观、世界观与价值观方面的教育;南通市项桥小学与三里墩小学是我院学生的志愿者服务基地,近五年来工作的开展,不仅锻炼了学生的专业技能,更培养了爱心、耐心和责任心,而且在工作过程中深受对方师生的好评。
此外,我们注重结合重大节日、纪念日开展主题教育活动,比如“3·5学雷锋学莫文隋”、“5·8红十字纪念日”“纪念红军长征70周年”,我们都组织了系列的宣传、纪念和服务活动,注重结合专业特点,学生参与面广,反响良好。在各种形式的志愿者服务和实践活动中,引导学生提升道德审美层次,利用好人生的每一堂生动的思想教育课。
在学校五四评优表彰中,我院团委荣获增强共青团员意识主题教育活动优秀组织奖,03教技班团支部被评为五四红旗团支部,严磊、孙加萍等33人被授予南通大学优秀团干部、优秀团员称号。    
2、组织建设常抓不懈
在学院党政的高度重视下,我院团委各项工作开展得扎实有序、富有成效,团的工作依托学生党建带动团建,合理部署认真展开。本学期配合学院党总支举办了党校培训班,指导入党积极分子尽快成长。邀请学校组织部领导为学院做讲座,学院党政领导也亲自进行党的基本理论的辅导培训,指导学生登陆学校组织部网页,学习党的基本知识。在具体工作中,学生党员认真参与团支部事务,以身垂范,带动团员努力上进,发挥了积极作用。
为了保证学院共青团工作的规范开展,我们组织团的各级干部认真学习团章及团的有关会议精神、理论文章,建立健全“三会两制一课制度”,加强团支部、公寓团小组组织建设,学院团委做好督查与考核工作,团支部工作手册填写规范,工作台帐记录完整,计划的制订与总结的完成亦及时到位。为增强团员自主意识,强化团员自身形象建设,今年4月份我院各团支部开展了广泛深入的民主评议活动,团员们认真进行批评与自我批评,寻找差距。在开展民主评议的过程,每个支部与一到两名贫困生进行结对帮扶,将帮助的对象首先放置于身边人、身边事。通过团员民主评议与结对帮扶活动的开展,加强了团的组织建设,增强了集体凝聚力。我院在团建创新工作中也作出了许多有益的尝试,比如,在公寓11号楼团总支的建设中,选派了优秀团员担任公寓团干部,开展了许多广受团员欢迎的文化艺术与实践活动。社团建团的工作则着重进行了活动载体方面的建设,为广大团员的素质拓展搭建了平台,成效亦是非常显著。
在学院领导的关心指导下,我们在院共青团工作的制度建设方面作了许多努力,在已有制度的基础上,增加了关于团支部工作督导管理的制度、规范了团学干部例会和签到制度等。没有规矩,不成方圆,有了制度,我们的工作就有了依托和方向。
此外,认真做好团员证管理、团组织关系接转和团的组织统计,足额收缴团费。新团员发展按照有关规定规范操作,团的各类评优表彰公开、公正,材料记录完整,组织“推优”工作认真完成,严把“推优”质量关,并及时将“推优”情况报校团委组织部备案。
3、队伍建设充满活力
学生干部队伍的培养是我院团学工作成功开展的重要因素。在党政领导的直接关心下,团委、学生会班子配备齐全,工作职责分明,考核评优严格规范,在团学工作中发挥了桥梁纽带作用。学生会干部经竞选与学院考核产生,采取部长负责制的工作机制,学院对学生会工作的指导管理注重策略,让团学干部有充分的自主发展和锻炼空间,以利于学生干部全面提高能力素质。关心学生干部的专业学习,帮助他们处理好工作与学习的关系,做到相辅相成。与此同时,积极推荐优秀学生参加校学生会、社团联合会等学生组织的工作,将我院师生认真踏实的工作作风对外展示。
为了加强团学干部队伍建设,在学院青共校培训班上安排团学工作的专题讲座和研讨,从学生干部的必备素质、工作方法、面临的要求等多个方面进行引导,邀请学校团委、学工处领导及有关专家作专题讲座,邀请兄弟学院工作成绩突出的学生干部来与大家座谈,进行交流,并且安排外出实践参观,让团学干部在社会大课堂的教育中更快成长。经过共同的努力我院学生会被评为南通大学“优秀学生分会”,侍星星等4名同学被评为南通大学“优秀学生会干部”。
学生社团是学生自行组织的群众团体,对于学生的社会化和多方面的能力发展具有特殊的意义,我院对各个学生社团的组建和良性运作予以了高度的重视,认真选派指导教师,院党总支副书记季学军老师亲自担任指导工作。目前,我院有“情系村小”爱心助教社、“第二课堂”社、梦舟艺术协会、闻书社、影评社、家政社、科技体育协会7个学生社团,各个社团一直正常地开展活动,制定了各项管理制度,在会员心目中赢得了良好的信誉。比如,“情系村小”爱心助教社今年增加了赴南通市郊的雁滨小学、韩湘坝小学的义务支教活动,他们举行的“心系村小”活动,将小学生的心理健康教育融于游戏之中,得到学校的肯定与孩子们的积极参与,该社团还经常开展会员之间的听课、评课活动,为师范生提高教学技能提供了实践机会;“第二课堂”社举行了英语角活动,邀请外教一起参加,会员们在活动中收获颇多。在南通大学“学生社团”评优工作中,第二课堂社、梦舟艺术协会被评为南通大学“创优学生社团”,吉培培、孟娟等5人被评为南通大学“优秀学生社团干部”。学生社团工作的开展不仅为我院学生锻炼专业技能、促进专业学习和多方面素质的发展创造了机会,更为广大会员接受文化艺术熏陶、发掘个人潜能提供了舞台,我们将一如既往,对此项工作常抓不懈。

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