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共产党员先进性教育工作大总结

10-19 22:05:52   浏览次数:362  栏目:德育工作总结
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  ㈡ 找出了党性党风方面存在的突出问题,受到了一次实实在在的党性锻炼。
  通过多渠道、多形式广泛征求群众意见,开展民主评议和批评与自我批评,大家受到了一次深刻的党性教育,在如何正确认识自己,如何正确看待工作中的成绩与失误、个人的优点和缺点等方面有了较大的进步。经过认真查找,大家找出了存在的突出问题。由于认真查找了问题,深刻分析了存在问题的原因,从而使广大党员明确了努力方向。
  ㈢ 从学校实际出发,研究制定了切实可行的整改措施。
  这些措施概括起来主要有三个方面。一是思想建设方面,①坚持和完善全校性政治学习制度;②切实加强党员教育工作;③制定并落实“党政领导干部教育培训规划”;④举办处级干部学习“三个代表”培训班;⑤开展“解放思想、干事创业、加快发展”大讨论;⑥制定有关师德建设的规定;⑦加强“两课”建设,做好“三进”工作;⑧进一步做好党校工作。二是组织建设方面,①认真开展“创先争优”活动;②加强对干部特别是对管人、财、物等职能部门干部的管理和监督;③加强纪检队伍建设;④推行“一岗双责”,加强思想政治工作;⑤进一步建立科学的干部选拔、教育和评价机制;⑥修订学校十年发展规划;⑦重视发展党员工作;⑧加强基层党组织建设。三是作风建设方面,①强化领导联系基层制度;②加强教代会建设,充分发挥二级教代会作用;③建立信息通报制度;④加强党风廉政建设,强化监督机制。上述措施已落实到分管领导和有关部门,并规定了完成时限,目前正在深入调查研究,有关详细措施将陆续出台。
  三、几点体会
  我校保持共产党员先进性教育活动之所以能够顺利进行并取得较好的效果,最根本的是全面、准确地把握了中央、省委指示精神和泰安市委的要求,深入扎实地开展了工作。总结教育活动的开展,有以下几点体会:
  第一、提高认识、广泛参与是搞好保持共产党员先进性教育的前提和基础;第二、领导重视、周密部署是开展保持共产党员先进性教育活动的关键;第三、加强督导、把握大局是促进教育活动开展的有效方法;笫四、立足创新、强化落实是检验教育活动成效的重要尺度。

  我校保持共产党员先进性集中教育活动已圆满结束了,但是,保持共产党员先进性的要求,我们要始终谨记并要全力去实践,尤其是要把在教育活动中所迸发的觉悟和激情、升华而成的精神和品格以一贯之地体现在学校改革发展的进程中。当前,全校上下政通人和,发展势头让人振奋。越是在这种大好形势面前,我们越要头脑清醒,戒骄戒躁,始终保持谦虚谨慎的作风,始终保持艰苦奋斗的作风。为此,我们要高度重视加快发展的必要条件,注重处理好改革、发展、稳定之间的关系,确保有一个安全和谐的工作、生活、学习环境,要保证改革、发展,安全是基础,因此,全校上下要时刻绷紧安全稳定这根弦,为加快学校的发展创造一个安全稳定的环境,这是我们每一个党员干部首要的任务。
  一、加强思想文化建设,统一师生的认识和行动
  学校的安全稳定,首先是思想稳定和政治上的安定团结。对此,思想文化建设至关重要。
  切实解决师生关心的实际问题,特别是关心困难群众的工作和生活,为师生排忧解难,多做实事、好事,对于维护学校的安全稳定始终具有重要意义,任何时候都要抓紧、抓实、抓好。但我们必须坚持“两手抓、两手都要硬”的原则,物质文明精神文明协调发展。特别是随着形势的变化,更要充分认识思想文化建设的极端重要性和迫切性,提高阵地意识,把思想文化建设摆到学校工作的重要位置。
  第一,要把深入学习贯彻“三个代表”重要思想作为加强思想文化建设的首要任务来抓。
  要做好邓小平理论和“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进头脑工作,引导广大干部师生自觉地同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致,真正把思想和行动统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,统一到中央应对复杂国际形势作出的重要判断和重大决策上来,统一到中央总体要求和工作部署上来。坚持把“三个代表”重要思想落实到学校工作的各个方面和改革发展的全过程,所有工作都要着眼于振奋精神、鼓舞士气,统一思想、凝聚力量;所有工作都要坚持正确导向,维护学校稳定,促进改革发展。
    第二,牢牢掌握学校舆论宣传工作的领导权和主动权。
  实践证明,对于学校稳定,舆论宣传工作十分重要。小道消息多了,消极舆论多了,师生的心就散了、乱了。这迟早会出问题。要调动一切积极因素,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的原则,唱响主旋律,打好主动仗,用有利于人们身心健康的东西占领学校思想文化阵地;通过摆事实、讲道理,开展积极的思想斗争和批评,引导师生不断克服和抵制各种错误的东西,保持正确的思想舆论在学校生活中的主导地位。
  紧密联系改革发展稳定的实际,切实加强思想政治工作的针对性和实效性,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强对热点难点问题的引导,及时化解矛盾,积极理顺情绪,主动释疑解惑,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的舆论氛围。以爱国主义教育为重点,大力加强理想信念教育和思想道德建设,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,把依法治教与以德治教结合起来,把思想政治教育与心理教育结合起来。积极扩大思想政治工作的覆盖面,做好广大青年教师的思想政治工作,使思想政治工作进学生宿舍、进社团、进网络。
  高度重视网络文化建设,加强学校网络管理。进一步加大领导力量和管理力度,完善工作机制。把网络办成宣传党的路线方针政策的新渠道、思想政治工作的新阵地,防止和抵制各种消极舆论、落后文化、腐朽思想乃至自由化思潮对师生的影响和渗透。
  第三,继续弘扬和深化“科大精神”,着力提高师生的精神境界。
  毛泽东同志说过,人是要有一点精神的。在高等教育进入新阶段之后,如何结合每一学校的历史、传统、风格、特色和水准,认真总结、精心培育,积极宣传并身体力行一种大学精神,这对于激情励志、调整心态和规范行为,对于增强学校的向心力、凝聚力和竞争力,都具有重大而深远的影响,也是维护学校有序稳定、持续发展的一种强大而持久的力量。固然,要培育、形成一种大学精神,要认同和践行一种大学精神,绝非一日之功。但只要持之以恒,就必将大有成效。在过去长期的办学实践中,我们形成了引以为豪的“科大精神”,实现了学校超常规跨越式发展。今后,我们应当把这种精神体现在每一个科大人的身上,使之不断升华,使之不断增值。

二、提高教育教学质量,满足学生全面发展的要求
  学校的安全稳定,其中学生心态的稳定和情绪的稳定是非常重要的。因此,学生对教育教学改革的认同感,对教育教学质量的满意度,就成了安定、团结十分重要的因素。
  由于就业竞争激烈、压力增大以及行业收入差距的拉大,目前,学生对于自己所接受的教育教学质量特别关心和敏感。教育教学质量关系到学生的成就感,特别是学生的就业,成为影响高校学生心态和情绪最敏感的问题之一,也成为影响高校稳定的最重要的因素之一。
  提高教育教学质量,重点要加强教风和学风建设。江泽民同志曾说过:党的作风,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。我们也可以这样说,一个学校的校风,也关系到学校的形象,关系社会对学校的评价,最终关系到学校的生死存亡。提高教育教学质量,教师必须以德治教,有良好的教风,爱岗敬业,为人师表,教书育人。
  三、加强和改进作风建设,把维护稳定的各项措施落到实处
  安全稳定是政治、是大局,安全稳定压倒一切。学校安全稳定工作是一项系统的工程,除了有关职能部门、公安保卫、学生、党组织重点抓以外,党政、院(部)、部门都必须责任落实,共同负起责任来。
  第一,高度重视安全稳定工作,全面把握影响安全稳定的各种因素。
  要按照上级的要求,真正把安全稳定工作摆上重要日程,切实承担起确保高校安全稳定的政治责任。认真总结经验,准确把握安全稳定面临的形势,及时研究解决高校稳定工作与当前新形势、新任务、新要求不相适应的方面,把维护稳定的各项要求和措施真正落到实处,使学校安全稳定工作迈上一个新的台阶。

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