活动目标:1、学习单词 chocolate ,vegetable , bread, hot-dog, noodles.
2、初步理解“Do you like……”的含义,会做出肯定或否定回答。
3、学习用部分单词作句型替换练习。
活动准备: 食物图片 。 录音机一台,磁带一盒。
活动过程 :1、谈话导入 。请幼儿说说自己喜欢吃什么食物。
2、出示图片。教师范读,幼儿跟读。
教师出示图片,幼儿认读。教师纠音。教师读出单词,幼儿找出图片。
(1) 教师讲解句型,示范读音,幼儿跟读。
(2) 播放录音磁带,幼儿模仿跟读。
4、引导学生进行句型替换练习。任意出示一张食物图片,请幼儿说出句型。
4、游戏:yes or no.
把学生分成三组,根据教师出示的食物图片,一组幼儿问:Do you like…… 喜欢吃的幼儿站到yes 的那一边,大声说: yes , I do. 不喜欢吃的幼儿站到 No 的那一组,并大声说:No , I don’t.
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