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大班科学《颜色变变变》

12-26 13:37:32   浏览次数:797  栏目:幼儿园大班科学教案
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幼儿人人动手,运用活动中取得的调色经验,给各种水果图上相应的颜色。

(评析:幼儿操作时,教师不强调颜色的深浅,搭配的是否合理,而是让幼儿自由表达自己的喜爱。这样,有利用幼儿大胆操作,也有利用幼儿自信心的培养。)

 

变化记录表:

 

 

原色

 

 

 

结果

绿


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大班科学《颜色变变变》

黑或棕

 

活动评价:

1、      整个活动以魔术师变颜色为主线,是幼儿喜爱的活动。活动中,通过看、听、讲、操作等多种渠道,激发了幼儿的创作兴趣。

2、       由于活动中幼儿的自主性、积极性得到了充分发挥,幼儿积极思维,大胆操作。整个活动过程不仅发展了幼儿的审美情趣,激发了幼儿对颜色的喜爱,对于幼儿的观察力、创造力、操作能力等都有促进和提高。   


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