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2016年高三生物考前重点试题热身之非选择题 全国通用

  • 名称:2016年高三生物考前重点试题热身之非选择题 全国通用 下载
  • 类型:高考生物试题
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:12-26
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《2016年高三生物考前重点试题热身之非选择题 全国通用》简介

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最新年高三生物考前重点试题热身之非选择题1.如右图是从某生物组织分离出来的细胞结构示意图,看图回答下列问题:(1)这个细胞最可能取自A.人的口腔上皮B.植物成熟叶肉C.植物茎尖分生区D.植物根尖成熟区(2)大肠杆菌与该细胞结构最主要的不同是没有[ ] ;若该细胞被某种病毒寄生,则合成病毒衣壳的场所是[ ] 。(3)能发生碱基互补配对的细胞器是   (填标号),能产生ATP的部位是 (填标号)。(4)若需将某抗虫基因导入该细胞,又要避免抗虫基因通过花粉传播导致不可预测的后果,可以考虑将抗虫基因导入该细胞的 结构中。(5)在该生物体内具有连续分裂能力的细胞中,若用一定手段完全去除结构[⑨ ],培养几天后再观察分裂的细胞,最可能出现的结果是 。(6)该细胞可作为下列哪些生物实验的材料: (多选)A.观察细胞的质壁分离及复原 B.观察细胞的有丝分裂C.观察细胞的线粒体 D.叶绿体色素的提取和分离2.某类动物中,毛色的黑色为显性(E),白色为隐性(e)。下图示两项交配,亲代动物A、B、P、Q均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如下图所示,请据图分析回答:(1)动物C与动物D的表现型不同,说明表现型是 共同作用的结果。(2)现将动物C与动物R交配: ①若子代在–15℃中成长,其表现型及比例最可能是 。 ②若子代在30℃中成长,其表现型最可能是 。(3)试推测,在寒冷的自然环境中,黑色皮毛对该动物的生存更有好处,主要原因是 。(4)现有突变体X和Y,假设两种纯合突变体X和Y都是由控制黑色的E基因突变产生的。检测由突变基因转录的mRNA,发现X的第三个密码子中第二碱基由G变为U,Y的第三个密码子的第二碱基前多了一个U。与正常黑毛动物相比,突变体 的毛色变化可能小些,试从蛋白质水平解释其原因: 3.下图一是某种二倍体动物的细胞分裂示意图(局部),三个细胞均来自同一动物个体;下图二是该生物细胞分裂过程中染色体组数目变化的数学模型,请据图回答:(1)图一中的乙处于 分裂 期。(2)图二数学模型中,bc段形成的原因是 ,bc段可以表示图一中 细胞的染色体组数目变化,图二中m所代表的数值是 。(3)请在方框内画出甲细胞处于分裂中期时的示意图。(4)请画出c~f段细胞中DNA分子的相对数目的变化曲线。,大小:6.66 MB
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