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2017年学校工作计划

12-26 13:35:52   浏览次数:348  栏目:学校工作计划
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感悟教育"。有条件的学生和教师逐步尝试撰写生活日记和教育日记。
(3)听专题报告目标:学校邀请社会或社区中的知名人士、企业家、艺术家、各行各业中的先进人物或杰出代表到校作报告,讲自己人生的不平凡经历或讲身边人的感人故事,每学期不少于2场。学校邀请在教育界有一定知名度的教育方面的专家教授、特级教师来校作教育改革的专题报告,每学期不少于2次。
(4)双语教育目标:学校建设英语校园环境,教师具有一定的英语口语能力,学校开办双语教学实验班,部分非语言类学科运用双语教材开展教学和研究,初步探索双语教学的基本途径和方法,培养学生用英语进行交流的兴趣和习惯,提高学生英语口语的水平。每学期举行一次英语节,课上和课间师生尽可能用英语对话。
(5)建设数码社区目标:学校拥有校园网,管理平台和资源库,生机比例为8:1。学校网站建设形成一定规模,建设学校主页、年级组主页、教研组主页、班级主页、教师个人主页和学生个人主页,同时开发网上学园,在网上建立资料自动上传系统和网上对话交互系统,使数码社区成为师生学习的一个重要组成部分。
2、继续抓好科技特色教育
一是继续建设好各类科技教育基地。具体包括科技活动基地和科技作品陈列基地。学校要不断丰富并充分开掘这些基地中的课程资源,把它们建设成组织学生开展科技教育的活教材。
二是积极探索开展科技教育活动的途径和形式。一是组织开展好各类科技类的兴趣小组,具体包括:无线电制作班,"三模"制作小组,小种植小饲养小组,气象观测小组,科技小实验小组等,定期开展各类科技教育活动,在活动中培养学生的科技兴趣,合作意识,动手能力和对未煊虻奶剿鞅玖臁6强"小实验、小发现、小制作、小创造"的"四小"活动,培养学生的实践能力和创新精神。
三是努力壮大科技教育师资队伍。分管科技特色教育的行政人员要把加强科技教育作为一项重要工作来抓,学校将继续外聘具有科技专长的老师担任校外辅导员。我校执教科学学科的老师要不断提高自己的科技素养,利用自己的专长优势,开展有特色的科技兴趣小组活动,培养具有科技特长的苗子,力争在省市各级科技活动和比赛中取得好成绩。
3、努力加快教育信息化步伐
一是学校成立教育信息化中心,加强对学校教育信息化工程的领导,加强对软件开发技术队伍的管理,加大对学校网站的开发力度,不断丰富学校的网页
二是加强教育信息化硬件的资金投入,本学期再武装一个网络教室,教师专用电脑室的电脑进行增添和更新,使教育信息化真正为新课程改革搭建崭新的教育平台。
三是继续加强对"信息技术与课程整合"的实践研究,分管语文、数学、综合学科的三位教导要在本学期重新定课、定人,分别执教"信息技术与课程整合"的研讨课,使信息技术真正服务于学科教学。
四是学校网站中要利用洪恩数字校园中的"新闻发布中心"信息传输迅速、网页自动生成的优势,扩大学校主页的信息容量和更新速度,并为"新教育实验"开设一个快捷的窗口。
(四)大力推进课程改革,提高教育教学质量
1、继续深入学习、解读并实践新课程
学校要围绕新课程改革,通过教师自学、讨论、写心得体会、教海沙龙、邀请专家学者专题讲座、外出培训教师回校作专题汇报、骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,使全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论,逐步确立全新的教育理念,然后指导自己的教学实践。
本学期学校将继续从以下几个专题来确定新课程理念的研讨重点。第一、新课程提出的三维目标如何在课堂教学中进行有效的落实。第二、新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式如何在课堂上真正得以体现。第三、如何创设有效的生活化的学习情境,让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。第四、如何构建多元化的课程评价机制,发挥评价对教师和学生成长的激励、促进作用。教导处要组织各个教研组及全体教师围绕上述四个重点展开对新课程理念的实践研究,要从教改实践中归纳出具有较为普遍意义的途径、方法、原则等。
在此过程中,学校要要精心组织观摩活动以及优秀教学设计、优质课、优秀论文、优秀课件和优秀课题的评选活动,不断总结新课程实践中涌现出来的先进的教改经验。
2、努力提高教育教学质量
(1)德育工作求创新。
一是在德育的工作要求上,要求做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,形成良好的育人机制。
  二是在德育教育的内容上,要将爱国主义、社会主义和集体主义教育,培养良好的道德品质,遵纪守法的意识,文明的行为习惯等思想道德教育形成序列训练内容,内化为学生的行为;将以能力发展为目标的活动内容,形成选题小、切口小的丰富多彩的活动内容,通过组织班级活动与校级活动,一般活动与重点活动,专题活动与系列活动,增强学生的自我表现意识和综合实践能力。
三是在保证措施上,一方面要积推进学校、社会、家庭教育的"三结合",校内加强以正副班主任、任课教师,少先队、年级组为骨干的德育队伍,班主任例会要有研究德育工作的内容;校外要主动争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,充分利用德育资源,形成教育合力,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用;同时我们还要继续做好家访工作,办好家长学校,对家庭教育进行必要的积极指导,另一方面要建立健全对学生的评价激励机制和对教师的考核机制。在方法上要改变空洞的说教,进行生动形象的教育;发挥家庭教育的优势,使之成为学校德育的又一重要途径;广泛开展集知识性、娱乐性、教育性为一体的活动,寓教育于活动中。本学期,第二届少年军校要尽早建立起来。
(2)教学工作求实效
本学期要全面落实教学工作的"十字"方针。即:备课要"深",上课要"实",作业要"精",教学要"活",手段要"新",活动要"勤",考核要"严",辅导要"细",负担要"轻",质量要"高"。 要把"十字方针"作为我校强化教学中心意识、走素质内涵发展的道路、开发校本课程、形成办学特色的重大举措,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。本学期重点做好以下三块工作:
一是要提高智育工作的水平。全校教师要牢固树立向课堂教学要质量的意识,严格执行课程教学计划,把课堂教学作为提高课堂教学质量的主渠道。教导处要组织开展形式多样、富有实效的教学研究活动,以实施新的课程标准为契机,深入开展研讨活动,以优化教学过程,提高课堂教学的质量。加强质量管理,通过质量检测、质量分析和质量监控,科学管理教学工作。
本学期继续开展校内素质教育调研活动、家长开放日活动和"特长小明星"的选拔活动。
二是加强英语、科学、艺术、体育和信息技术等综合学科的教学与研究。除了在课堂上完成学科课程所规定的教学任务以外,还要在各个学科的特色建设上用心思,化精力。英语教学要为学校双语特色教育提供指导和服务;科学教学要打响学校科技特色教育的品牌;艺术教学要启?quot;中澳音乐教育实验项目",普及电子琴教学;体育教学上要坚持各项运动队的训练,保证学校体育竞技水平在太仓市领先;信息技术教师要努力提高学生的信息素养,为学校的教育信息化建设出力。
三是加强对综合实践活动的研究。综合实践活动指导教师要引导学生从生活和社区中去寻找、发现自己感兴趣的问题,然后进行交流和筛选,确立若干个"主题",然后有计划地组织学生开展调查、观察、上网、实验、咨询等综合实践活动,使学生增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力和人际交往的能力。学期末要进行综合实践活动的成果汇报,六年级继续组织好小论文的撰写与发布。综合实践活动要同少先队主题系列活动有机结合,和雏鹰争章活动有机结合,使学生的综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。
(五)确立科研先导地位,提高教育科研水平
1、确立科研先导意识
要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,在教育改革和发展中抢占制高点,掌握主动权。教师每学期所做读书笔记不少于5000字,每月上交教育随笔不少于一篇,星级教师每星期完成一篇教育随笔或反思案例(可以代替教学后记的撰写),学期末进行考核与评比。本学期将精选教师优秀随笔结集编印出版,主题为"感悟教育"。

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