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人际信息交流-电子邮件

12-26 13:49:13   浏览次数:745  栏目:高中信息技术教案
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2分)

失败(1分)

 

 

 

 

 

                 

[教师巡视、个别辅导]

下课前10分钟,选择几位同学上讲台用教师机进行展示并讲评,检查学案完成情况。

[教学设计思路]

本节教学内容共需2课时,我在处理这部分教材时,并没有完全按照教材顺序讲授,而是先讲授“申请免费电子邮箱”(第1课时),让学生简单了解邮件的收发过程,掌握电子邮箱的基本操作,为本节课做准备。本节课为第2课时,邮件的收发、撰写已经不是教学难点,因此这部分设计为解决几个实际问题的教师演示操作,因为学生选择申请的免费邮箱的类型不统一,所以我只能以“163”邮箱为例来分析所需要的设置内容,通过学案的提示,让学生使用各自邮箱的“帮助”,自己找到解决的方法,完成学案。整个课堂教学时间分配为:教师操作、讲解时间控制在10分钟以内,30分钟为学生实践时间,下课前5分钟为评讲、总结时间。

【课后作业】

有条件的同学回家上网申请一个免费邮箱,并给老师发一份带贺卡的电子邮件

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