一、教材分析
教学大纲要求学生常识性地了解卫星通信、光纤通信、网络通信的优点、原理。本章节关键在于让学生认识到人类已进入信息时代，信息技术已经渗透到人类生产、生活的各个领域。信息技术的发展给人类的生活方式带来了翻天覆地的变化。使学生通过学习，了解科技为人类带来的便利。从而提高学生学习科学的兴趣，使学生养成关心科学发展前沿的习惯，树立正确的科学观，培养振兴中华、用科学服务于人类的使命感和责任感。
l 知识目标：常识性了解卫星通信、光纤通信、网络通信.
l 能力目标：通过了解卫星通信、光纤通信、网络通信的知识，提高学生应用物理知识解决实际问题的能力.
l 德育目标：通过学习现代通信知识，了解科技为人类带来的便利，提高学生学习科学的兴趣。
三、教学重点：了解现代通信知识。
四、教学难点：了解现代通信知识。
五、教学方法：讲解法、讨论法。
六、教具准备：光纤小灯具、演示光在光导纤维中传播的装有水和有小孔的塑料瓶、不透光的纸、水、光的全反射演示仪器、微波通信、卫星通信影视图片、能上网的计算机一台
七、板书设计
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